Art. 8c. Dodatek służbowy dla pracownika Szkoły

Pracownikowi Szkoły może zostać przyznany, na czas określony, dodatek służbowy. Wysokość dodatku służbowego uzależnia się od charakteru i złożoności powierzonych obowiązków.

Komentarz do Art. 8c.

Przepis określa zasady przyznawania pracownikowi Szkoły dodatku służbowego. Świadczenie to nie jest wskazane jako stały składnik wynagrodzenia należny każdemu pracownikowi, ponieważ przepis posługuje się sformułowaniem „może zostać przyznany”. Oznacza to, że jego przyznanie ma charakter uznaniowy w tym sensie, że nie następuje automatycznie wyłącznie z powodu pozostawania w zatrudnieniu w Szkole.

Dodatek może być przyznany na czas określony, a więc jego obowiązywanie powinno być ograniczone czasowo. Przepis nie wskazuje długości tego okresu ani nie przesądza, czy może on być ponownie przyznany. Nie określa również jednej, stałej kwoty dodatku. Wysokość świadczenia ma być związana z dwoma cechami powierzonych pracownikowi obowiązków:

ich charakterem,
ich złożonością.

Oznacza to, że przy ustalaniu wysokości dodatku znaczenie powinien mieć rodzaj obowiązków oraz stopień ich skomplikowania. Im bardziej szczególny lub złożony jest zakres powierzonych zadań, tym te elementy mogą uzasadniać odpowiednie ukształtowanie wysokości dodatku. Przepis wiąże wysokość świadczenia z obowiązkami faktycznie powierzonymi pracownikowi, a nie ogólnie z samym statusem pracownika Szkoły.

Regulacja tworzy zatem czasowy i związany z zakresem obowiązków mechanizm dodatkowego wynagradzania, pozostawiając poza jej treścią szczegółowe zasady przyznawania dodatku oraz sposób ustalania jego konkretnej wysokości.

Komentarz ma charakter informacyjny i nie stanowi porady prawnej.

Tekst przepisu: akt wydany przez SEJM, Dziennik Ustaw z 1991 r. poz. 266.Indeks rzeczowy, tytuł redakcyjny i interpretacja przepisu: Kancelarium.

Art. 8b.Art. 8d.