Przejdź do treści

Rozporządzenie

w sprawie włączenia Kolegium Nauczycielskiego w Gliwicach do Politechniki Śląskiej

Akt obowiązującyDz.U.2013.1126Uchwalono: Tekst ogłoszony

Tekst aktu: wydany przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego, Dziennik Ustaw z 2013 r. poz. 1126.Opracowanie: indeksy rzeczowe, interpretacje przepisów i powiązania z orzecznictwem - Kancelarium.

Spis treści (6)

Na podstawie art. 261a ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2012 r.

§ 3. Status i kształcenie słuchaczy Kolegium po włączeniu

1. Z dniem włączenia Kolegium do Uczelni słuchacze Kolegium stają się studentami Uczelni w trybie art. 170 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym i kontynuują kształcenie w jej podstawowej jednostce organizacyjnej – Kolegium Pedagogicznym.
2. Słuchacze Kolegium zostają przyjęci na kierunek „pedagogika” prowadzony na poziomie studiów pierwszego stopnia, w ramach którego tworzy się dla tych słuchaczy dwie specjalności o charakterze zawodowym:
1) pedagogika rewalidacyjna z informatyką w kształceniu specjalnym (w zakresie oligofrenopedagogiki) – odpowiadająca realizowanej w Kolegium specjalności: pedagogika specjalna w zakresie oligofrenopedagogiki z informatyką w kształceniu specjalnym;
2) pedagogika rewalidacyjna z informatyką w kształceniu specjalnym (w zakresie surdopedagogiki) – odpowiadająca realizowanej w Kolegium specjalności: pedagogika specjalna w zakresie surdopedagogiki z informatyką w kształceniu specjalnym.
3. W ramach specjalności, o których mowa w ust. 2, jest realizowany program nauczania obowiązujący w Kolegium z dniem włączenia do Uczelni, jednak nie dłużej niż do dnia 30 września 2016 r. 
4. Studentom, o których mowa w ust. 1, zalicza się na poczet studiów w Uczelni okresy nauki w Kolegium.

§ 5. Minimum kadrowe studiów pedagogicznych

W okresie do dnia 30 września 2016 r. minimum kadrowe dla prowadzonych przez Uczelnię studiów pierwszego stopnia na kierunku „pedagogika” stanowi zatrudnienie co najmniej dwóch nauczycieli akademickich posiadających tytuł naukowy profesora, stopień naukowy doktora habilitowanego lub uprawnienia równoważne z uprawnieniami doktora habilitowanego nabyte na podstawie art. 21a ustawy z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki (Dz. U. Nr 65, poz. 595, z późn. zm.) oraz dorobek naukowy w zakresie kierunku studiów „pedagogika”, a także co najmniej sześciu nauczycieli akademickich posiadających stopień naukowy doktora, w tym co najmniej czterech posiadających dorobek naukowy w zakresie kierunku studiów „pedagogika” oraz co najmniej dwóch posiadających dorobek naukowy w zakresie dziedziny nauki związanej z kierunkiem studiów „pedagogika”.