w sprawie udzielania w 2018 r. publicznym szkołom artystycznym realizującym kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej, prowadzonym przez osoby prawne inne niż jednostki samorządu terytorialnego Na podstawie art. 62 ust. 12 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. poz. 2203)
Rozporządzenie
w sprawie udzielania w 2018 r. publicznym szkołom artystycznym realizującym kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej, prowadzonym przez osoby prawne inne niż jednostki samorządu terytorialnego lub osoby fizyczne, dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe
Tekst aktu: wydany przez Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Dziennik Ustaw z 2018 r. poz. 1274.Opracowanie: indeksy rzeczowe, interpretacje przepisów i powiązania z orzecznictwem - Kancelarium.
§ 1.
Rozporządzenie określa:
1) sposób przekazywania w 2018 r. przez dyrektora publicznej szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej prowadzonej przez osobę prawną inną niż jednostka samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną, zwanej dalej „szkołą artystyczną”, ministrowi właściwemu do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, zwanemu dalej „ministrem”, informacji niezbędnych dla ustalenia wysokości dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych, zwanej dalej „ustawą”, w tym kwot refundacji, o których mowa w art. 57 ust. 4–6 ustawy, wzór formularza zawierającego te informacje oraz wzór wniosku o udzielenie tej dotacji;
2) tryb udzielania oraz szczegółowy sposób rozliczania w 2018 r. wykorzystania dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy, w tym kwot refundacji, o których mowa w art. 57 ust. 4–6 ustawy, oraz wzór formularza rozliczenia wykorzystania tej dotacji.
§ 2.
Informacje niezbędne dla ustalenia wysokości dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy, dyrektor szkoły artystycznej przekazuje na:
1) formularzu, którego wzór stanowi załącznik nr 1 do rozporządzenia, albo
2) formularzu, którego wzór stanowi załącznik nr 2 do rozporządzenia – w przypadku uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym, niesłyszących, słabosłyszących, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, niewidomych i słabowidzących, posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, o ile uczniowie ci będą korzystać z podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, dostosowanych do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych tych uczniów.
§ 3.
1. Wniosek o udzielenie szkole artystycznej dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy, zwany dalej „wnioskiem”, jest sporządzany na formularzu, którego wzór stanowi załącznik nr 3 do rozporządzenia.
2. Do wniosku dołącza się informacje, o których mowa w § 2. Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego kieruje działem administracji rządowej – kultura i ochrona dziedzictwa narodowego, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 13 grudnia 2017 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego (Dz. U. poz. 2321).
§ 4.
Dyrektor szkoły artystycznej przekazuje ministrowi za pośrednictwem Centrum Edukacji Artystycznej, zwanego dalej „Centrum”, wniosek wraz z załączonymi do tego wniosku informacjami, o których mowa w § 2, w postaci papierowej albo elektronicznej.
§ 5.
1. Centrum dokonuje weryfikacji pod względem formalnym i rachunkowym danych zawartych we wniosku oraz w załączonych do tego wniosku informacjach, o których mowa w § 2.
2. W przypadku stwierdzenia uchybień formalnych lub błędów rachunkowych Centrum, w terminie 7 dni od dnia otrzymania wniosku, informuje dyrektora szkoły artystycznej o tych uchybieniach lub błędach.
3. Dyrektor szkoły artystycznej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania informacji o uchybieniach lub błędach, o których mowa w ust. 2, przekazuje Centrum poprawiony wniosek wraz z informacjami, o których mowa w § 2, lub wyjaśnienia potwierdzające dane w nich zawarte, w postaci papierowej albo elektronicznej.
§ 6.
1. Dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy, udziela minister za pośrednictwem Centrum.
2. Ustaloną, na podstawie wniosku oraz załączonych do tego wniosku informacji, o których mowa w § 2, kwotę dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy, Centrum przekazuje na rachunek bankowy szkoły artystycznej.
§ 7.
1. Rozliczenie wykorzystania dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy, dyrektor szkoły artystycznej przekazuje na:
1) formularzu, którego wzór stanowi załącznik nr 4 do rozporządzenia, albo
2) formularzu, którego wzór stanowi załącznik nr 5 do rozporządzenia – w przypadku uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym, niesłyszących, słabosłyszących, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, niewidomych i słabowidzących, posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, o ile uczniowie ci będą korzystać z podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, dostosowanych do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych tych uczniów.
2. Do rozliczenia, o którym mowa w ust. 1, dyrektor szkoły dołącza kopie dokumentów potwierdzających poniesione wydatki na zakup podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych lub na pokrycie kosztów ich drukowania lub powielania w celach dydaktycznych, lub zakup urządzeń umożliwiających ich drukowanie lub powielanie.
§ 8.
Dyrektor szkoły artystycznej przekazuje ministrowi, za pośrednictwem Centrum, rozliczenie, o którym mowa w § 7 ust. 1, oraz kopie dokumentów, o których mowa w § 7 ust. 2, w postaci papierowej albo elektronicznej.
§ 9.
1. Centrum dokonuje weryfikacji danych zawartych w rozliczeniu, o którym mowa w § 7 ust. 1, pod względem formalnym i rachunkowym, odpowiednio, z danymi określonymi we wniosku oraz w załączonych do tego wniosku informacjach, o których mowa w § 2.
2. W przypadku stwierdzenia w rozliczeniu, o którym mowa w § 7 ust. 1, uchybień formalnych lub błędów rachunkowych Centrum, w terminie 7 dni od dnia otrzymania tego rozliczenia, informuje dyrektora szkoły artystycznej o tych uchybieniach lub błędach.
3. Dyrektor szkoły artystycznej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania informacji o uchybieniach lub błędach, o których mowa w ust. 2, przekazuje Centrum poprawione rozliczenie lub wyjaśnienia potwierdzające dane w nim zawarte, w postaci papierowej albo elektronicznej.
§ 10.
1. Wnioski, informacje, o których mowa w § 2, oraz rozliczenia, o których mowa w § 7 ust. 1, przekazywane w postaci elektronicznej opatruje się kwalifikowanym podpisem elektronicznym albo podpisem potwierdzonym profilem zaufanym ePUAP.
2. Wnioski, informacje, o których mowa w § 2, oraz rozliczenia, o których mowa w § 7 ust. 1, wnosi się na elektroniczną skrzynkę podawczą Centrum.
3. W przypadku przekazania do Centrum kopii dokumentów, o których mowa w § 7 ust. 2, Centrum może wezwać dyrektora szkoły artystycznej do okazania oryginałów tych dokumentów.
§ 11.
Centrum w przypadku stwierdzenia wykorzystania dotacji, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy, niezgodnie z przeznaczeniem lub stwierdzenia pobrania dotacji nienależnie lub w nadmiernej wysokości sporządza informację, którą przekazuje niezwłocznie ministrowi.
§ 12.
Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.
Załącznik
Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 4 czerwca 2017 r. w sprawie udzielania szkołom artystycznym realizującym kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej, prowadzonym przez osoby prawne inne niż jednostki samorządu terytorialnego lub osoby fizyczne, dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe (Dz. U. poz. 2301), które utraciło moc z dniem 1 kwietnia 2018 r. zgodnie z art. 147 pkt 2 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. poz. 2203). Załączniki do rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Załącznik nr 1 Narodowego z dnia 14 czerwca 2018 r. (poz. 1274) Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego WZÓR Nazwa szkoły artystycznej (zespołu szkół artystycznych) składającej (składającego) informację Adres Informacje niezbędne dla ustalenia wysokości dotacji celowej w 2018 r. na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki, materiały edukacyjne informacja składana po raz pierwszy lub materiały ćwiczeniowe aktualizacja informacji Numer REGON Numer teczki Razem Szkoła artystyczna kształcenie ogólne dotychczasowego realizująca gimnazjum klasa III w zakresie klasa VIII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne klasa VII klasa VI w zakresie szkoły podstawowej klasa V klasa IV klasa III I. Dotacja celowa na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub materiały edukacyjne klasa II klasa I Prognozowana liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2018/2019 Prognozowany wzrost liczby uczniów danych klas w roku szkolnym powiększona o liczbę uczniów równą liczbie oddziałów danej klasy Wyszczególnienie 2018/2019 w stosunku do: Poz. szkoły artystyczne realizujące kształcenie ogólne w zakresieszkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie – liczby uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne – liczby uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych do zajęć − liczby uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy I szkoły podstawowej, którym w roku szkolnym 2017/2018 szkoła artystyczna zapewniła komplet podręczników do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub w zakresie klasy III szkoły podstawowej, którym w roku szkolnym 2017/2018 szkoła artystyczna zapewniła komplet podręczników do zajęć z zakresu w zakresie klasy IV, VI i VII szkoły podstawowej oraz szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy III dotychczasowego gimnazjum, którym w roku szkolnym 2017/2018 szkoła artystyczna Prognozowana liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2018/2019 Liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2018/2019, dla których istnieje − podręczników do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczników do zajęć z zakresu danego języka powiększona o liczbę uczniów równą liczbie oddziałów danej klasy zapewniła komplet podręczników lub materiałów edukacyjnych konieczność zapewnienia przez szkołę artystyczną kompletu: z zakresu danego języka obcego nowożytnego, materiałów edukacyjnych, Razem Szkoła artystyczna kształcenie ogólne dotychczasowego realizująca gimnazjum klasa III w zakresie klasa VIII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne klasa VII klasa VI w zakresie szkoły podstawowej klasa V klasa IV klasa III klasa II klasa I obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych, w przypadku uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy I szkoły − podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego, w przypadku uczniów szkoły artystycznej realizującej Wyszczególnienie podstawowej, Poz. szkoły podstawowej i szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne − podręczników lub materiałów edukacyjnych, w przypadku uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy IV, VI i VII Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 1 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej w poz. 1, kol. 4 oraz Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 1 (kwota ta nie Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety podręczników do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych dla liczby uczniów wskazanej w poz. 2 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych do zajęć z zakresu danego języka obcego może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: uczniów wskazanej w poz. 2, kol. 3 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia) kształcenie ogólne w zakresie klasy III szkoły podstawowej, w zakresie klasy III dotychczasowego gimnazjum − poz. 1, kol. 10 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia) − poz. 1, kol. 7 oraz kwoty 178,20 zł na ucznia, kwoty 74,25 zł na ucznia) Razem Szkoła artystyczna kształcenie ogólne dotychczasowego realizująca gimnazjum klasa III w zakresie klasa VIII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne klasa VII klasa VI w zakresie szkoły podstawowej klasa V klasa IV klasa III klasa II klasa I podręczników lub materiałów edukacyjnych dla liczby uczniów wskazanej nowożytnego dla liczby uczniów wskazanej w poz. 2 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej w poz. 2, kol. 5 oraz kwoty Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety w poz. 2 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów Wyszczególnienie 24,75 zł na ucznia) Poz. Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety podręczników do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych dla liczby uczniów wskazanej w poz. 3 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego dla liczby uczniów wskazanej w poz. 3 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 3 (kwota ta nie Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety podręczników do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych dla liczby uczniów wskazanej w poz. 4 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych do zajęć z zakresu danego języka obcego może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: uczniów wskazanej w poz. 3, kol. 3 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia) uczniów wskazanej w poz. 3, kol. 5 oraz kwoty 24,75 zł na ucznia) uczniów wskazanej w poz. 4, kol. 3 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia) − poz. 2, kol. 9 i 11 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia) − poz. 3, kol. 9 i 11 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia) − poz. 2, kol. 6 i 8 oraz kwoty 138,60 zł na ucznia, − poz. 3, kol. 6 i 8 oraz kwoty 138,60 zł na ucznia, wskazanej odpowiednio w: Razem Szkoła artystyczna kształcenie ogólne dotychczasowego realizująca gimnazjum klasa III w zakresie klasa VIII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne klasa VII klasa VI w zakresie szkoły podstawowej klasa V klasa IV klasa III klasa II klasa I nowożytnego dla liczby uczniów wskazanej w poz. 4 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej w poz. 4, kol. 5 oraz kwoty Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety podręczników lub materiałów edukacyjnych dla liczby uczniów wskazanej w poz. 4 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów Wyszczególnienie 24,75 zł na ucznia) Poz. Łączna kwota dotacji celowej naliczona na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub materiały edukacyjne (poz. 16, kol. 12) wynosi ............. zł. Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub materiały edukacyjne (suma kwot wskazanych w poz. 5−15) − poz. 4, kol. 9 i 11 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia) − poz. 4, kol. 6 i 8 oraz kwoty 138,60 zł na ucznia, wskazanej odpowiednio w: Razem Szkoła artystyczna kształcenie ogólne dotychczasowego klasa III realizująca gimnazjum w zakresie klasa VIII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne klasa VII klasa VI w zakresie szkoły podstawowej klasa V klasa IV klasa III klasa II klasa I II. Dotacja celowa na wyposażenie szkoły artystycznej w materiały ćwiczeniowe ćwiczeniowe dla liczby uczniów wskazanej w poz. 1 (kwota ta nie może być Prognozowana liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2018/2019 Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w materiały Wyszczególnienie Poz. Łączna kwota dotacji celowej naliczona na wyposażenie szkoły artystycznej w materiały ćwiczeniowe (poz. 2, kol. 12) wynosi ............. zł. wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: − poz. 1, kol. 6–11 oraz kwoty 24,75 zł na ucznia) − poz. 1, kol. 3−5 oraz kwoty 49,50 zł na ucznia, Razem III. Dotacja celowa na refundację kosztów poniesionych w roku szkolnym 2017/2018 na zapewnienie podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych realizująca kształcenie klasa III Szkoła artystyczna ogólne w zakresie dotychczasowego gimnazjum klasa II klasa VIII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne klasa VII klasa VI w zakresie szkoły podstawowej klasa V klasa IV klasa III klasa II klasa I w stosunku do liczby uczniów tych klas, którym w 2017 r. szkoła artystyczna − podręczników do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, Wzrost liczby uczniów danych klas w ciągu roku szkolnego 2017/2018 Wyszczególnienie ze środków dotacji celowej zapewniła komplet: Poz. w stosunku do liczby uczniów tych klas, którym w 2017 r. szkoła artystyczna − podręczników lub materiałów edukacyjnych, w przypadku uczniów szkoły podstawowej i szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie obcego nowożytnego ze względu na zdiagnozowany stopień zaawansowania szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy I szkoły − podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub ze środków dotacji celowej zapewniła komplet materiałów ćwiczeniowych przyrodniczej i społecznej, podręczników do zajęć z zakresu danego języka artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy IV–VII szkoły obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych, w przypadku uczniów Liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2017/2018, którym szkoła artystyczna ze środków dotacji celowej zapewniła podręczniki do danego języka obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne do danego języka Wzrost liczby uczniów danych klas w ciągu roku szkolnego 2017/2018 nowożytnego, w przypadku uczniów szkoły artystycznej realizującej materiałów edukacyjnych do zajęć z zakresu danego języka obcego kształcenie ogólne w zakresie klasy II i III szkoły podstawowej, znajomości danego języka obcego nowożytnego klasy II i III dotychczasowego gimnazjum podstawowej, Razem realizująca kształcenie klasa III Szkoła artystyczna ogólne w zakresie dotychczasowego gimnazjum klasa II klasa VIII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne klasa VII klasa VI w zakresie szkoły podstawowej klasa V klasa IV klasa III klasa II klasa I podręczników do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych dla liczby uczniów wskazanej w poz. 1 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety Wyszczególnienie Poz. Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety materiałów nowożytnego dla liczby uczniów wskazanej w poz. 1 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w poz. 1, kol. 4 podręczników lub materiałów edukacyjnych dla liczby uczniów wskazanej ćwiczeniowych dla liczby uczniów wskazanej w poz. 2 (kwota ta nie może zaawansowania znajomości danego języka obcego nowożytnego dla liczby podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub danego języka obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne do danego uczniów wskazanej w poz. 3 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do liczby uczniów wskazanej odpowiednio w poz. 3, kol. 7 i 11 oraz kwoty w poz. 1 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: materiałów edukacyjnych do zajęć z zakresu danego języka obcego języka obcego nowożytnego ze względu na zdiagnozowany stopień Środki podlegające refundacji (suma kwot wskazanych w poz. 4−8) uczniów wskazanej w poz. 1, kol. 3 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia) Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety − poz. 2, kol. 6–9, 11 i 12 oraz kwoty 24,75 zł na ucznia) − poz. 1, kol. 9, 11 i 12 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia) − poz. 1, kol. 6–8 oraz kwoty 138,60 zł na ucznia, − poz. 2, kol. 3–5 oraz kwoty 49,50 zł na ucznia, i 5 oraz kwoty 24,75 zł na ucznia) wskazanej odpowiednio w: 24,75 zł na ucznia) − wydatki majątkowe ......................... zł. ......................................................................... data sporządzenia, pieczęć i podpis dyrektora szkoły W przypadku wniosku składanego w postaci papierowej. IV. Kwota dotacji celowej naliczona na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, w tym kwoty refundacji Suma kwot wskazanych w pkt I (poz. 16, kol. 12), pkt II (poz. 2, kol. 12) i pkt III (poz. 9, kol. 13) ................. zł, z tego: − wydatki bieżące ............................ zł, Załącznik nr 2 lub materiały ćwiczeniowe, dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie Informacje niezbędne dla ustalenia wysokości dotacji celowej w 2018 r. na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki, materiały edukacyjne o potrzebie kształcenia specjalnego WZÓR z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim niesłyszących słabowidzących, o których mowa w art. 55 ust. 6 pkt 1 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. poz. 2203), zwanej dalej informacja składana po raz pierwszy aktualizacja informacji słabowidzących, o których mowa w art. 55 ust. 6 pkt 2 ustawy niewidomych, o których mowa w art. 55 ust. 6 pkt 1 ustawy niewidomych, o których mowa w art. 55 ust. 6 pkt 3 ustawy z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera słabosłyszących „ustawą” I. Dotacja celowa na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub materiały edukacyjne, dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów Razem Szkoła artystyczna kształcenie ogólne dotychczasowego gimnazjum klasa III realizująca w zakresie klasa VIII klasa VII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne klasa VI w zakresie szkoły podstawowej klasa V klasa IV klasa III klasa II niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego klasa I Prognozowany wzrost liczby uczniów danych klas w roku szkolnym – liczby uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy I szkoły podstawowej, którym w roku szkolnym 2017/2018 Prognozowana liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2018/2019 Wyszczególnienie 2018/2019 w stosunku do: Poz. zajęć 2017/2018 szkoła artystyczna zapewniła komplet podręczników do zajęć III przyrodniczej i społecznej, podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego – liczby uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy III szkoły podstawowej, którym w roku szkolnym z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych − liczby uczniów odpowiednio szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy IV, VI i VII szkoły podstawowej oraz szkoły dotychczasowego gimnazjum, którym w roku szkolnym 2017/2018 szkoła artystyczna zapewniła komplet podręczników lub materiałów edukacyjnych Prognozowana liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2018/2019 klasy do zakresie podręczników matematycznej, do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego, w ogólne komplet nowożytnego lub materiałów edukacyjnych, polonistycznej, kształcenie zapewniła realizującej edukacji: artystyczna zakresu artystycznej szkoła z Razem Szkoła artystyczna kształcenie ogólne dotychczasowego gimnazjum klasa III realizująca w zakresie klasa VIII klasa VII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne klasa VI w zakresie szkoły podstawowej klasa V klasa IV klasa III klasa II klasa I Liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2018/2019, dla których istnieje − podręczników do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych, w przypadku uczniów klasy I szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły − podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub konieczność zapewnienia przez szkołę artystyczną kompletu: Wyszczególnienie podstawowej, Poz. materiałów edukacyjnych do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego, w przypadku uczniów szkoły artystycznej realizującej − podręczników lub materiałów edukacyjnych, w przypadku uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy IV, VI i VII szkoły podstawowej i szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne Liczba uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy I, III, IV, VI i VII szkoły podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy III dotychczasowego gimnazjum, dla których istnieje konieczność zapewnienia kompletu podręczników lub materiałów edukacyjnych, dostosowanego do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do zajęć przyrodniczej i społecznej, podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 1 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 1 (kwota ta nie wskazanej w poz. 1, kol. 4 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia oraz wskaźnika) może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: w związku z przekazaniem takiego kompletu wcześniej innej szkole − poz. 1, kol. 10 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia oraz wskaźnika) − poz. 1, kol. 7 oraz kwoty 178,20 zł na ucznia oraz wskaźnika, kształcenie ogólne w zakresie klasy III szkoły podstawowej, matematycznej, w zakresie klasy III dotychczasowego gimnazjum polonistycznej, edukacji: zakresu z Razem Szkoła artystyczna kształcenie ogólne dotychczasowego gimnazjum klasa III realizująca w zakresie klasa VIII klasa VII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne klasa VI w zakresie szkoły podstawowej klasa V klasa IV klasa III klasa II klasa I Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety podręczników do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych dla liczby uczniów wskazanej w poz. 2 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej w poz. 2, kol. 3 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia oraz Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety Wyszczególnienie wskaźnika) Poz. podręczników lub materiałów edukacyjnych dla liczby uczniów wskazanej podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego dla liczby uczniów wskazanej w poz. 2 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej w poz. 2, kol. 5 oraz kwoty Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety w poz. 2 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety podręczników do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych dla liczby uczniów wskazanej w poz. 3 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej w poz. 3, kol. 3 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia oraz Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego dla liczby uczniów wskazanej w poz. 3 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej w poz. 3, kol. 5 oraz kwoty 24,75 zł na ucznia oraz Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 3 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: −poz. 2, kol. 9 i 11 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia oraz wskaźnika) −poz. 3, kol. 9 i 11 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia oraz wskaźnika) − poz. 2, kol. 6 i 8 oraz kwoty 138,60 zł na ucznia oraz wskaźnika, − poz. 3, kol. 6 i 8 oraz kwoty 138,60 zł na ucznia oraz wskaźnika, 24,75 zł na ucznia oraz wskaźnika) wskazanej odpowiednio w: wskaźnika) wskaźnika) Razem Szkoła artystyczna kształcenie ogólne dotychczasowego klasa III realizująca w zakresie gimnazjum klasa VIII klasa VII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne klasa VI w zakresie szkoły podstawowej klasa V klasa IV klasa III klasa II klasa I Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety podręczników do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych dla liczby uczniów wskazanej w poz. 4 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej w poz. 4, kol. 3 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia oraz Wyszczególnienie wskaźnika) Poz. Łączna kwota dotacji celowej naliczona na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub materiały edukacyjne, dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego (poz. 18, kol. 12) wynosi ............. zł. podręczników lub materiałów edukacyjnych dla liczby uczniów wskazanej Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego dla liczby uczniów wskazanej w poz. 4 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej w poz. 4, kol. 5 oraz kwoty Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety w poz. 4 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety podręczników lub materiałów edukacyjnych, dostosowanych do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych, dla liczby uczniów wskazanej w poz. 5 (kwota ta nie może być wyższa od Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub − poz. 4, kol. 9 i 11 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia oraz wskaźnika) − poz. 5, kol. 9 i 11 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia oraz wskaźnika) − poz. 4, kol. 6 i 8 oraz kwoty 138,60 zł na ucznia oraz wskaźnika, − poz. 5, kol. 6 i 8 oraz kwoty 138,60 zł na ucznia oraz wskaźnika, − poz. 5, kol. 3 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia oraz wskaźnika, − poz. 5, kol. 5 oraz kwoty 24,75 zł na ucznia oraz wskaźnika, materiały edukacyjne (suma kwot wskazanych w poz. 6−17) iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: 24,75 zł na ucznia oraz wskaźnika) wskazanej odpowiednio w: Dotacja celowa na wyposażenie szkoły artystycznej w materiały ćwiczeniowe dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych Razem Szkoła artystyczna kształcenie ogólne dotychczasowego gimnazjum klasa III realizująca w zakresie Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne klasa VIII klasa VII klasa VI w zakresie szkoły artystycznej klasa V klasa IV klasa III klasa II klasa I Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w materiały ćwiczeniowe dla liczby uczniów wskazanej w poz. 1 (kwota ta nie może być Prognozowana liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2018/2019 − poz. 1, kol. 3−5 oraz kwoty 49,50 zł na ucznia oraz wskaźnika, posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: Wyszczególnienie Poz. II. Łączna kwota dotacji celowej naliczona na wyposażenie szkoły artystycznej w materiały ćwiczeniowe dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych Dotacja celowa na refundację kosztów poniesionych w roku szkolnym 2017/2018 na zapewnienie podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych Razem dostosowanych do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego realizująca kształcenie klasa III Szkoła artystyczna ogólne w zakresie gimnazjum klasa II klasa VIII klasa VII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne klasa VI w zakresie szkoły podstawowej klasa V klasa IV klasa III klasa II posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego (poz. 2, kol. 12) wynosi ............. zł. klasa I Wzrost liczby uczniów danych klas w ciągu roku szkolnego 2017/2018 w stosunku do liczby uczniów tych klas, którym w 2017 r. szkoła artystyczna − podręczników do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczników do zajęć z zakresu danego języka − poz. 1, kol. 6–11 oraz kwoty 24,75 zł na ucznia oraz wskaźnika) Wyszczególnienie ze środków dotacji celowej zapewniła komplet: Poz. III. Razem realizująca kształcenie klasa III Szkoła artystyczna ogólne w zakresie gimnazjum klasa II klasa VIII klasa VII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne klasa VI w zakresie szkoły podstawowej klasa V klasa IV klasa III klasa II klasa I obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych, w przypadku uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy I szkoły − podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego, w przypadku uczniów szkoły artystycznej realizującej − podręczników lub materiałów edukacyjnych, w przypadku uczniów szkoły kształcenie ogólne w zakresie klasy II i III szkoły podstawowej, Wyszczególnienie podstawowej, Poz. lub materiałów edukacyjnych, dostosowanych do potrzeb edukacyjnych artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy IV–VII szkoły podstawowej i szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie Wzrost liczby uczniów danych klas w ciągu roku szkolnego 2017/2018 w stosunku do liczby uczniów tych klas, którym w 2017 r. szkoła artystyczna Liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2017/2018, którym szkoła artystyczna ze środków dotacji celowej zapewniła podręczniki do danego języka obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne do danego języka obcego nowożytnego ze względu na zdiagnozowany stopień zaawansowania Liczba uczniów danych klas, którym szkoła artystyczna w roku szkolnym 2017/2018 ze środków dotacji celowej zapewniła komplety podręczników Liczba uczniów danych klas, którym szkoła artystyczna w roku szkolnym 2017/2018 ze środków dotacji celowej zapewniła komplety materiałów ze środków dotacji celowej zapewniła komplet materiałów ćwiczeniowych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych znajomości danego języka obcego nowożytnego klasy II i III dotychczasowego gimnazjum Razem realizująca kształcenie klasa III Szkoła artystyczna ogólne w zakresie gimnazjum klasa II klasa VIII klasa VII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne klasa VI w zakresie szkoły podstawowej klasa V klasa IV klasa III klasa II klasa I ćwiczeniowych dostosowanych do potrzeb edukacyjnych i możliwości Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety podręczników do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych dla liczby uczniów wskazanej w poz. 1 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej w poz. 1, kol. 3 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia oraz wskaźnika) Wyszczególnienie psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych Poz. wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w poz. 1, kol. 4 podręczników lub materiałów edukacyjnych dla liczby uczniów wskazanej Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety podręczników do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego dla liczby uczniów wskazanej w poz. 1 (kwota ta nie może być Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety w poz. 1 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety materiałów ćwiczeniowych dla liczby uczniów wskazanej w poz. 2 (kwota ta nie może Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do danego języka obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne do danego języka obcego nowożytnego ze względu na zdiagnozowany stopień zaawansowania znajomości danego języka obcego nowożytnego dla liczby uczniów wskazanej w poz. 3 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w poz. 3, kol. 7 i 11 oraz kwoty 24,75 − poz. 2, kol. 6–9, 11 i 12 oraz kwoty 24,75 zł na ucznia oraz wskaźnika) − poz. 1, kol. 9, 11 i 12 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia oraz wskaźnika) być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: − poz. 1, kol. 6–8 oraz kwoty 138,60 zł na ucznia oraz wskaźnika, − poz. 2, kol. 3–5 oraz kwoty 49,50 zł na ucznia oraz wskaźnika, i 5 oraz kwoty 24,75 zł na ucznia oraz wskaźnika) zł na ucznia oraz wskaźnika) wskazanej odpowiednio w: Razem realizująca kształcenie klasa III Szkoła artystyczna ogólne w zakresie gimnazjum klasa II klasa VIII klasa VII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne klasa VI w zakresie szkoły podstawowej klasa V klasa IV klasa III klasa II klasa I Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety podręczników lub materiałów edukacyjnych, dostosowanych do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych, dla liczby uczniów wskazanej w poz. 4 (kwota ta nie może być wyższa od − poz. 4, kol. 4 i 5 oraz kwoty 24,75 zł na ucznia oraz wskaźnika, − poz. 4, kol. 3 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia oraz wskaźnika, iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: Wyszczególnienie Poz. Kwota dotacji celowej naliczona na wyposażenie szkoły artystycznej (zespołu szkół artystycznych) w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, w tym kwoty refundacji Suma kwot wskazanych w pkt I (poz. 18, kol. 12 ), pkt II (poz. 2, kol. 12) i pkt III (poz. 13, kol. 13) ................. zł, z tego: Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w komplety materiałów ćwiczeniowych dostosowanych do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych dla liczby uczniów wskazanej w poz. 5 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów − poz. 5, kol. 6–9, 11 i 12 oraz kwoty 24,75 zł na ucznia oraz wskaźnika) − poz. 4, kol. 9, 11 i 12 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia oraz wskaźnika) Środki podlegające refundacji (suma kwot wskazanych w poz. 6−12) − poz. 4, kol. 6–8 oraz kwoty 138,60 zł na ucznia oraz wskaźnika, − poz. 5, kol. 3–5 oraz kwoty 49,50 zł na ucznia oraz wskaźnika, **W przypadku wniosku składanego w postaci papierowej. ............................................................................ data sporządzenia, pieczęć** i podpis dyrektora szkoły wydatki bieżące ............................ zł, wydatki majątkowe ......................... zł. wskazanej odpowiednio w: − − IV. Załącznik nr 3 Na podstawie art. 62 ust. 3 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. poz. 2203), zwanej dalej „ustawą”, wnoszę o udzielenie dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 i art. 113 ust. 13 ustawy, na 2018 r. w kwocie .......................................... (słownie: ....................................................................................................... Wniosek o udzielenie szkole artystycznej dotacji celowej na sfinansowanie kosztu zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych WZÓR ................................................................... zł Środki proszę przekazać na następujący rachunek bankowy szkoły: .......................................................................................................... Do wniosku załączam informacje niezbędne dla ustalenia wysokości dotacji celowej w 2018 r. na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki, materiały W załączeniu: informacje niezbędne dla ustalenia wysokości dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe. ............... ...............................................................). * W przypadku wniosku składanego w postaci papierowej. data sporządzenia, pieczęć* i podpis dyrektora szkoły edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe. ........................................................................ Załącznik nr 4 Rozliczenie wykorzystania dotacji celowej otrzymanej w 2018 r. na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe Kwota w zł Łączna kwota dotacji celowej przyznana w 2018 r. na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły I. Rozliczenie wykorzystania dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub materiały edukacyjne WZÓR Wyszczególnienie Poz. podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy III dotychczasowego gimnazjum w podręczniki lub materiały Kwota dotacji celowej wykorzystana do końca 2018 r. na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy I–VIII szkoły podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy III dotychczasowego gimnazjum w podręczniki lub materiały Kwota dotacji celowej niewykorzystana do końca 2018 r. – różnica między łączną kwotą dotacji celowej wskazaną w poz. 1, kol. 3 a kwotą dotacji celowej Wysokość udokumentowanych wydatków poniesionych w 2018 r. (pokrytych ze środków dotacji celowej na 2018 r.) na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy III dotychczasowego gimnazjum w podręczniki lub materiały edukacyjne wskazaną w poz. 2, kol. 3 edukacyjne edukacyjne Kwota w zł Kwota w zł Kwota dotacji celowej wykorzystana niezgodnie z przeznaczeniem – różnica między kwotą dotacji celowej wykorzystaną do końca 2018 r. wskazaną w poz. 2, Łączna kwota dotacji celowej przyznana w 2018 r.na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I−VIII szkoły Kwota dotacji celowej wykorzystana do końca 2018 r. na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły Kwota dotacji celowej wykorzystana do końca 2018 r. – różnica między łączną kwotą dotacji celowej wskazaną w poz. 1, kol. 3 a kwotą dotacji celowej podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy III dotychczasowego gimnazjum w materiały ćwiczeniowe podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy III dotychczasowego gimnazjum w materiały ćwiczeniowe Rozliczenie wykorzystania dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej w materiały ćwiczeniowe kol. 3 a wysokością udokumentowanych wydatków poniesionych w 2018 r. wskazaną w poz. 4, kol. 3 Kwota dotacji celowej podlegająca zwrotowi (suma kwot wskazanych w poz. 3, kol. 3 i poz. 5, kol. 3) Wyszczególnienie Wyszczególnienie wskazaną w poz. 2, kol. 3 Poz. Poz. II. Rozliczenie dotacji celowej przyznanej na refundację kosztów poniesionych w roku szkolnym 2017/2018 na zapewnienie podręczników, materiałów edukacyjnych lub Kwota w zł Wysokość udokumentowanych wydatków poniesionych w 2018 r. (pokrytych ze środków dotacji celowej na 2018 r.) na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy III Kwota dotacji celowej wykorzystana niezgodnie z przeznaczeniem – różnica między kwotą dotacji celowej wykorzystaną do końca 2018 r. wskazaną Kwota dotacji celowej przyznana w 2018 r. na refundację kosztów poniesionych w roku szkolnym 2017/2018 na zapewnienie kompletów podręczników lub materiałów edukacyjnych dla szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VII szkoły podstawowej lub szkoły artystycznej Wysokość udokumentowanych wydatków poniesionych w roku szkolnym 2017/2018 na zapewnienie kompletów podręczników lub materiałów edukacyjnych dla szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VII szkoły podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej w poz. 2, kol. 3 a wysokością udokumentowanych wydatków poniesionych w 2018 r. wskazaną w poz. 4, kol. 3 Kwota dotacji celowej podlegająca zwrotowi (suma kwot wskazanych w poz. 3, kol. 3 i poz. 5, kol. 3) Wyszczególnienie realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy II i III dotychczasowego gimnazjum kształcenie ogólne w zakresie klasy II i III dotychczasowego gimnazjum dotychczasowego gimnazjum w materiały ćwiczeniowe materiałów ćwiczeniowych Poz. III. Kwota w zł Różnica między kwotą dotacji celowej wskazaną w poz. 1, kol. 3 a wysokością udokumentowanych wydatków poniesionych w 2018 r. wskazaną w poz. 2, Kwota dotacji celowej przyznana w 2018 r. na refundację kosztów poniesionych w roku szkolnym 2017/2018 na zapewnienie kompletów materiałów ćwiczeniowych dla szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VII szkoły podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej Wysokość udokumentowanych wydatków poniesionych w roku szkolnym 2017/2018 na zapewnienie kompletów materiałów ćwiczeniowych dla szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VII szkoły podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie Różnica między kwotą dotacji celowej wskazaną w poz. 4, kol. 3 a wysokością udokumentowanych wydatków poniesionych w 2018 r. wskazaną w poz. 5, Kwota dotacji celowej podlegająca zwrotowi (suma kwot wskazanych w poz. 3, kol. 3 i poz. 6, kol. 3) Wyszczególnienie kształcenie ogólne w zakresie klasy II i III dotychczasowego gimnazjum klasy II i III dotychczasowego gimnazjum kol. 3 kol. 3 Poz. Łączna kwota dotacji celowej podlegająca zwrotowi (suma kwot wskazanych w pkt I poz. 6, kol. 3, pkt II poz. 6, kol. 3 i pkt III poz. 7, kol. 3) wynosi: .................... zł. Łączna liczba uczniów objętych dotacją celową ................................. * W przypadku wniosku składanego w postaci papierowej. ........................................................................... data sporządzenia, pieczęć* i podpis dyrektora szkoły IV. Załącznik nr 5 Rozliczenie wykorzystania dotacji celowej otrzymanej w 2018 r. na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym WZÓR z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim słabowidzących, o których mowa w art. 55 ust. 6 pkt 1 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. poz. 2203), zwanej dalej słabowidzących, o których mowa w art. 55 ust. 6 pkt 2 ustawy niewidomych, o których mowa w art. 55 ust. 6 pkt 1 ustawy niewidomych, o których mowa w art. 55 ust. 6 pkt 3 ustawy z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera słabosłyszących niesłyszących „ustawą” Rozliczenie wykorzystania dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub materiały edukacyjne, dostosowane do potrzeb edukacyjnych Kwota w zł Kwota dotacji celowej wykorzystana niezgodnie z przeznaczeniem – różnica między kwotą dotacji celowej wykorzystaną do końca 2018 r. wskazaną Łączna kwota dotacji celowej przyznana w 2018 r. na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy III dotychczasowego gimnazjum w podręczniki lub materiały Kwota dotacji celowej wykorzystana do końca 2018 r. na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy III dotychczasowego gimnazjum w podręczniki lub materiały Kwota dotacji celowej niewykorzystana do końca 2018 r. – różnica między łączną kwotą dotacji celowej wskazaną w poz. 1, kol. 3 a kwotą dotacji celowej Wysokość udokumentowanych wydatków poniesionych w 2018 r. (pokrytych ze środków dotacji celowej na 2018 r.) na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy III i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego Wyszczególnienie dotychczasowego gimnazjum w podręczniki lub materiały edukacyjne wskazaną w poz. 2, kol. 3 edukacyjne edukacyjne Poz. I. Rozliczenie wykorzystania dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej w materiały ćwiczeniowe dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości Kwota w zł realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy III Kwota dotacji celowej wykorzystana niezgodnie z przeznaczeniem – różnica między kwotą dotacji celowej wykorzystaną do końca 2018 r. wskazaną Łączna kwota dotacji celowej przyznana w 2018 r. na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I−VIII szkoły Kwota dotacji celowej wykorzystana do końca 2018 r. na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły Kwota dotacji celowej niewykorzystana do końca 2018 r. – różnica między łączną kwotą dotacji celowej wskazaną w poz. 1, kol. 3 a kwotą dotacji Wysokość udokumentowanych wydatków poniesionych w 2018 r. (pokrytych ze środków dotacji celowej na 2018 r.) na wyposażenie szkoły artystycznej podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy III dotychczasowego gimnazjum w materiały ćwiczeniowe podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy III dotychczasowego gimnazjum w materiały ćwiczeniowe psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego w poz. 2, kol. 3 a wysokością udokumentowanych wydatków poniesionych w 2018 r. wskazaną w poz. 4, kol. 3 w poz. 2, kol. 3 a wysokością udokumentowanych wydatków poniesionych w 2018 r. wskazaną w poz. 4, kol. 3 Kwota dotacji celowej podlegająca zwrotowi (suma kwot wskazanych w poz. 3, kol. 3 i poz. 5, kol. 3) Kwota dotacji celowej podlegająca zwrotowi (suma kwot wskazanych w poz. 3, kol. 3 i poz. 5, kol. 3) Wyszczególnienie dotychczasowego gimnazjum w materiały ćwiczeniowe celowej wskazaną w poz. 2, kol. 3 Poz. II. Rozliczenie dotacji celowej przyznanej na refundację kosztów poniesionych w roku szkolnym 2017/2018 na zapewnienie podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, dostosowanych do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie Kwota w zł Kwota dotacji celowej przyznana w 2018 r. na refundację kosztów poniesionych w roku szkolnym 2017/2018 na zapewnienie kompletów podręczników lub materiałów edukacyjnych dla szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VII szkoły podstawowej lub szkoły artystycznej Wysokość udokumentowanych wydatków poniesionych w roku szkolnym 2017/2018 na zapewnienie kompletów podręczników lub materiałów edukacyjnych dla szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VII szkoły podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej Różnica między kwotą dotacji celowej wskazaną w poz. 1, kol. 3 a wysokością udokumentowanych wydatków poniesionych w 2018 r. wskazaną w poz. 2, Kwota dotacji celowej przyznana w 2018 r. na refundację kosztów poniesionych w roku szkolnym 2017/2018 na zapewnienie kompletów materiałów Wyszczególnienie realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy II i III dotychczasowego gimnazjum kształcenie ogólne w zakresie klasy II i III dotychczasowego gimnazjum kształcenia specjalnego kol. 3 Poz. III. Łączna kwota dotacji celowej podlegająca zwrotowi (suma kwot wskazanych w pkt I poz. 6, kol. 3, pkt II poz. 6, kol. 3 i pkt III poz. 7, kol. 3) wynosi: .............. zł. Wysokość udokumentowanych wydatków poniesionych w roku szkolnym 2017/2018 na zapewnienie kompletów materiałów ćwiczeniowych szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy I–VII szkoły podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne Różnica między kwotą dotacji celowej wskazaną w poz. 4, kol. 3 a wysokością udokumentowanych wydatków poniesionych w 2018 r. wskazaną ćwiczeniowych dla szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VII szkoły podstawowej lub szkoły artystycznej realizującej Kwota dotacji celowej podlegająca zwrotowi (suma kwot wskazanych w poz. 3, kol. 3 i poz. 6, kol. 3) Łączna liczba uczniów objętych dotacją celową ................................. kształcenie ogólne w zakresie klasy II i III dotychczasowego gimnazjum w zakresie klasy II i III dotychczasowego gimnazjum ** W przypadku wniosku składanego w postaci papierowej. data sporządzenia, pieczęć** i podpis dyrektora szkoły ........................................................................... w poz. 5, kol. 3 IV.