Przejdź do treści

Rozporządzenie

w sprawie szczegółowych warunków prowadzenia studiów dla pielęgniarek i położnych, które posiadają świadectwo dojrzałości i ukończyły liceum medyczne lub szkołę policealną albo szkołę pomaturalną, kształcącą w zawodzie pielęgniarki i położnej

Akt obowiązującyDz.U.2012.770Uchwalono: Tekst ogłoszony

Tekst aktu: wydany przez Ministra Zdrowia, Dziennik Ustaw z 2012 r. poz. 770.Opracowanie: indeksy rzeczowe, interpretacje przepisów i powiązania z orzecznictwem - Kancelarium.

Spis treści (6)

Na podstawie art. 55 ust. 2 ustawy z dnia 15 lipca 2011 r. o zawodach pielęgniarki i położnej (Dz. U. Nr 174, poz. 1039

§ 1. Uprawnienie do podjęcia studiów zawodowych

Do podjęcia studiów, o których mowa w art. 52 ust. 3 pkt 2 i art. 53 ust. 3 pkt 3 ustawy z dnia 15 lipca 2011 r. o zawodach pielęgniarki i położnej, zwanych dalej „studiami zawodowymi”, uprawnia świadectwo dojrzałości oraz dyplom ukończenia:

1) w przypadku pielęgniarek:
a) pięcioletniego liceum medycznego,
b) dwuletniej szkoły policealnej albo pomaturalnej, kształcącej w zawodzie pielęgniarki,
c) dwuipółletniej szkoły policealnej albo pomaturalnej, kształcącej w zawodzie pielęgniarki,
d) trzyletniej szkoły policealnej albo pomaturalnej, kształcącej w zawodzie pielęgniarki;
2) w przypadku położnych:
a) dwuletniej szkoły policealnej albo pomaturalnej, kształcącej w zawodzie położnej,
b) dwuipółletniej szkoły policealnej albo pomaturalnej, kształcącej w zawodzie położnej.

§ 2. Minimalny czas trwania studiów zawodowych

Czas trwania studiów zawodowych nie może być krótszy niż:

1) w przypadku pielęgniarek:
a) dwa semestry lub 1150 godzin – dla absolwentów pięcioletnich liceów medycznych,
b) trzy semestry lub 2410 godzin – dla absolwentów dwuletnich szkół policealnych albo pomaturalnych,
c) dwa semestry lub 1984 godziny – dla absolwentów dwuipółletnich szkół policealnych albo pomaturalnych,
d) dwa semestry – dla absolwentów trzyletnich szkół policealnych albo pomaturalnych;
2) w przypadku położnych:
a) trzy semestry lub 1479 godzin – dla absolwentów dwuletnich szkół policealnych albo pomaturalnych,
b) dwa semestry lub 1086 godzin – dla absolwentów dwuipółletnich szkół policealnych albo pomaturalnych.

§ 3. Program kształcenia i zaliczanie zajęć praktycznych

1. Program kształcenia na studiach zawodowych, w tym wymiar zajęć teoretycznych, praktycznych i praktyk zawo­ dowych, ustala uczelnia, uwzględniając różnice pomiędzy treściami kształcenia określonymi w standardach kształcenia dla kierunków studiów pielęgniarstwo i położnictwo oraz programami nauczania zrealizowanymi odpowiednio w szkołach, o których mowa w § 1. 
2. Program kształcenia dla pielęgniarek, o których mowa w § 2 pkt 1 lit. a, uczelnia ustala, uwzględniając wymagania dotyczące treści kształcenia określone w załączniku do rozporządzenia.
3. Program kształcenia:
1) dla pielęgniarek, o których mowa w § 2 pkt 1 lit. a, obejmuje kształcenie teoretyczne stanowiące nie mniej niż 400 godzin programu kształcenia i kształcenie praktyczne stanowiące nie mniej niż 750 godzin tego programu;
2) dla pielęgniarek, o których mowa w § 2 pkt 1 lit. b–d, oraz położnych, o których mowa w § 2 pkt 2, obejmuje kształcenie teoretyczne stanowiące nie mniej niż 33% programu kształcenia i kształcenie praktyczne stanowiące nie mniej niż 50% tego programu.
4. Przewidziane w programie kształcenia zajęcia praktyczne i praktyki zawodowe mogą zostać zaliczone na wniosek studenta na podstawie udokumentowanego doświadczenia zawodowego, w zakresie wykonywanych czynności odpowiada­ jących przedmiotowi zajęć praktycznych lub praktyk zawodowych, z uwzględnieniem długości stażu pracy, w przypadku:
1) pielęgniarek, o których mowa w § 2 pkt 1 lit. a, nie więcej jednak niż 30% wymiaru tych zajęć i praktyk;
2) pielęgniarek, o których mowa w § 2 pkt 1 lit. b–d, oraz położnych, o których mowa w § 2 pkt 2, nie więcej jednak niż 50% wymiaru tych zajęć i praktyk.
5. Zaliczenia zajęć praktycznych i praktyk zawodowych dokonuje kierownik podstawowej jednostki organizacyjnej uczelni prowadzącej studia zawodowe, po zasięgnięciu opinii Krajowej Rady Akredytacyjnej Szkół Pielęgniarek i Położ­ nych.
6. Zajęcia zrealizowane w ramach programu nauczania w szkołach, o których mowa w § 1, odnotowuje w indeksie kie­ rownik jednostki, o którym mowa w ust. 5.

§ 4. Egzamin kończący studia zawodowe

1. Po zaliczeniu przewidzianych programem kształcenia na studiach zawodowych zajęć teoretycznych i praktycz­ nych oraz praktyk zawodowych student przystępuje do teoretycznego i praktycznego egzaminu kończącego studia zawo­ dowe.
2. Terminy i miejsce egzaminów oraz komisję egzaminacyjną wyznacza kierownik jednostki, o którym mowa w § 3 ust. 5.
3. W skład komisji egzaminacyjnej wchodzi przewodniczący komisji egzaminacyjnej i członkowie komisji egzamina­ cyjnej.
4. O terminach i miejscu egzaminów kierownik jednostki, o którym mowa w § 3 ust. 5, zawiadamia studenta oraz komi­ sję egzaminacyjną, w terminie nie krótszym niż 14 dni przed dniem egzaminu.
5. Egzamin teoretyczny i praktyczny nie może być przeprowadzany w tym samym dniu.
6. Komisja egzaminacyjna ocenia łącznie wyniki egzaminu teoretycznego i praktycznego, podejmując uchwałę zwykłą większością głosów. W razie równej liczby głosów decyduje głos przewodniczącego komisji egzaminacyjnej.
7. Ocenę łączną egzaminu kończącego studia zawodowe określa się łącznym stopniem: celujący, bardzo dobry, dobry, dostateczny, niedostateczny.
8. Z przebiegu egzaminu kończącego studia zawodowe wyznaczony przez przewodniczącego komisji egzaminacyjnej członek komisji egzaminacyjnej sporządza protokół, który podpisują przewodniczący i członkowie komisji egzaminacyjnej; protokół zawiera w szczególności wynik egzaminu kończącego studia zawodowe.

Załącznik

 WYMAGANIA DOTYCZĄCE TREŚCI KSZTAŁCENIA DLA PIELĘGNIAREK ABSOLWENTÓW PIĘCIOLETNICH LICEÓW MEDYCZNYCH 1. Grupy treści kształcenia i liczba godzin zajęć zorganizowanych Lp. Grupa treści kształcenia Grupa treści podstawowych Grupa treści kierunkowych Razem Liczba godzin 2. Składniki treści kształcenia w grupach i liczba godzin zajęć zorganizowanych 2.1. Grupa treści podstawowych – 135 godzin Lp. Treści kształcenia w zakresie: Elementów anatomii z fizjologią Biochemii i biofizyki Farmakologii Radiologii Mikrobiologii i parazytologii Zdrowia publicznego Badań fizykalnych Prawa Pedagogiki Psychologii 2.2. Grupa treści kierunkowych – 1015 godzin Lp. Treści kształcenia w zakresie: Podstaw pielęgniarstwa Filozofii i etyki zawodu Promocji zdrowia Podstawowej opieki zdrowotnej Interny i pielęgniarstwa internistycznego Neurologii i pielęgniarstwa neurologicznego Pediatrii i pielęgniarstwa pediatrycznego Liczba godzin Liczba godzin kształcenia Liczba godzin kształcenia teoretycznego praktycznego – –  Chirurgii i pielęgniarstwa chirurgicznego Rehabilitacji i pielęgnowania niepełnosprawnych Geriatrii i pielęgniarstwa geriatrycznego Psychiatrii i pielęgniarstwa psychiatrycznego Anestezjologii i pielęgniarstwa w zagrożeniu życia Ratownictwa medycznego Opieki paliatywnej Dietetyki Badań w pielęgniarstwie Przedmiotu do wyboru: promocji zdrowia psychicznego, zakażeń szpitalnych, języka migowego – – – –