Wiedza

Wiedza, w rozumieniu ustawy o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji, to uporządkowany zasób treści, które człowiek poznał i przyswoił w toku uczenia się. Nie ogranicza się wyłącznie do informacji. Obejmuje także rozumienie obiektów i faktów, znajomość zasad, teorii oraz praktyk. Wszystkie te elementy muszą pozostawać związane z określoną dziedziną uczenia się albo z działalnością zawodową.

Istotne są więc trzy podstawowe cechy wiedzy. Po pierwsze, składa się ona z różnych rodzajów treści, zarówno opisowych, jak i dotyczących reguł, wyjaśnień oraz sposobów działania. Po drugie, jest rezultatem procesu uczenia się, a nie przypadkowego zetknięcia się z informacją. Po trzecie, ma określony zakres przedmiotowy, ponieważ odnosi się do konkretnej dziedziny lub pracy zawodowej. Dzięki temu można ją opisywać w sposób związany z tym, czego dana osoba się uczyła albo czym zajmuje się zawodowo.

W ustawie definicja porządkuje znaczenie słowa wiedza używanego przy opisywaniu kwalifikacji. Pozwala wskazać, jaki zasób treści powinien być uwzględniany przy określaniu tego, co osoba opanowała w wyniku uczenia się. Ma to znaczenie praktyczne przy formułowaniu i porównywaniu wymagań dotyczących kwalifikacji, ponieważ oddziela wiedzę od innych elementów związanych z uczeniem się, w szczególności od samego wykonywania czynności czy prezentowania określonych zachowań. Jednocześnie definicja nie przypisuje wiedzy tylko edukacji formalnej. Obejmuje treści przyswojone w procesie uczenia się, jeżeli odnoszą się do wskazanej dziedziny nauki lub działalności zawodowej.

Pojęcie to występuje również w innych przepisach, w których jego znaczenie zależy od regulowanej sprawy. Może dotyczyć między innymi przygotowania zawodowego, wymagań stawianych osobom pełniącym określone funkcje, zakresu egzaminów i sprawdzianów, a także uwzględniania wiedzy przy ocenie dowodów. W każdym z tych zastosowań chodzi o zasób przyswojonych treści związanych z określoną dziedziną lub zadaniami zawodowymi.