Polska Rama Kwalifikacji

Polska Rama Kwalifikacji to ustanowiony w ustawie o Zintegrowanym Systemie Kwalifikacji sposób opisu poziomów kwalifikacji funkcjonujących w Polsce. Nie jest pojedynczą kwalifikacją ani dokumentem potwierdzającym jej uzyskanie. Stanowi uporządkowany układ ośmiu poziomów, które odpowiadają właściwym poziomom Europejskich Ram Kwalifikacji.

Każdy poziom opisuje, jakiego rodzaju efekty uczenia się wiążą się z kwalifikacjami przypisanymi do tego poziomu. Chodzi o to, co osoba posiadająca daną kwalifikację wie, co potrafi zrobić oraz jak funkcjonuje w sytuacjach wymagających wykorzystania tej wiedzy i umiejętności. Opis jest formułowany za pomocą ogólnych charakterystyk efektów uczenia się w trzech kategoriach:

• wiedzy, czyli zakresu i głębi wiadomości,
• umiejętności, czyli zdolności wykonywania określonych zadań i rozwiązywania problemów,
• kompetencji społecznych, czyli gotowości i zdolności do odpowiedzialnego działania oraz współpracy w związku z posiadaną wiedzą i umiejętnościami.

Poziomy PRK tworzą wspólną skalę, na której można umieszczać kwalifikacje o różnym charakterze. Ich numer wskazuje poziom złożoności efektów uczenia się, a nie samą nazwę kwalifikacji ani konkretną drogę prowadzącą do jej uzyskania. Dzięki temu możliwe jest porównywanie kwalifikacji według tego, czego wymaga ich posiadanie, niezależnie od tego, w jakim obszarze zostały nadane.

W praktyce Polska Rama Kwalifikacji służy do jednolitego opisywania i porządkowania kwalifikacji w ramach Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji. Ułatwia określenie, na jakim poziomie znajduje się dana kwalifikacja, oraz przedstawienie jej wymagań w sposób zrozumiały w krajowym i europejskim systemie odniesienia. Pojęcie ma więc znaczenie zarówno przy opisie kwalifikacji, jak i przy odczytywaniu informacji o poziomie osiągniętych efektów uczenia się.