Art. 274. Podstawa programowa dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

Podstawę programową kształcenia ogólnego dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym dla szkoły podstawowej określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 1 lit. b ustawy – Prawo oświatowe stosuje się począwszy od roku szkolnego 2017/2018.

Komentarz do Art. 274.

Przepis określa, od kiedy należy stosować podstawę programową kształcenia ogólnego przeznaczoną dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, uczących się w szkole podstawowej. Chodzi o podstawę programową określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 1 lit. b ustawy „Prawo oświatowe”.

Kluczowe znaczenie ma wskazanie początku jej stosowania. Przepis wiąże ten moment z rokiem szkolnym 2017/2018, a więc od tego roku szkolnego opisana podstawa programowa ma zastosowanie do właściwej grupy uczniów i typu szkoły. Regulacja odnosi się jednocześnie do dwóch elementów: szczególnej potrzeby edukacyjnej uczniów, określonej stopniem niepełnosprawności intelektualnej, oraz poziomu kształcenia, którym jest szkoła podstawowa.

W praktyce przepis wyznacza ramy czasowe obowiązywania tej podstawy programowej. Pozwala ustalić, od którego roku szkolnego należy posługiwać się podstawą określoną w odpowiednich przepisach wykonawczych. Nie opisuje natomiast jej treści ani nie określa szczegółowego sposobu organizacji kształcenia. Jego funkcją jest wskazanie momentu, od którego ta podstawa programowa znajduje zastosowanie wobec uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym w szkole podstawowej.

Komentarz ma charakter informacyjny i nie stanowi porady prawnej.

Tekst przepisu: akt wydany przez SEJM, Dziennik Ustaw z 2017 r. poz. 60.Indeks rzeczowy, tytuł redakcyjny i interpretacja przepisu: Kancelarium.

Art. 273.Art. 275.