Art. 264. Informacje o stanie realizacji zadań oświatowych

1. Do informacji o stanie realizacji zadań oświatowych jednostki samorządu terytorialnego za rok szkolny 2016/2017 i 2017/2018 stosuje się art. 5a ust. 4 ustawy zmienianej w art. 15, w brzmieniu dotychczasowym.

2. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych jednostki samorządu terytorialnego za rok szkolny 2018/2019 obejmuje wyniki zarówno egzaminu gimnazjalnego, jak i egzaminu ósmoklasisty.

3. Począwszy od roku szkolnego 2019/2020, do informacji jednostki samorządu terytorialnego o stanie realizacji zadań oświatowych stosuje się art. 11 ust. 7 ustawy – Prawo oświatowe.

Komentarz do Art. 264.

Przepis określa, jakie regulacje należy stosować do informacji o stanie realizacji zadań oświatowych jednostki samorządu terytorialnego w kolejnych latach szkolnych. Wprowadza rozwiązanie przejściowe, związane ze zmianą podstawy prawnej sporządzania tych informacji.

W odniesieniu do roku szkolnego 2016/2017 oraz roku szkolnego 2017/2018 zastosowanie ma art. 5a ust. 4 ustawy zmienianej w art. 15, ale w brzmieniu dotychczasowym. Oznacza to, że dla tych dwóch okresów przepis zachowuje wcześniejsze brzmienie jako podstawę przygotowania informacji.

Szczególne zasady dotyczą roku szkolnego 2018/2019. Informacja za ten okres ma obejmować wyniki dwóch rodzajów egzaminów: egzaminu gimnazjalnego oraz egzaminu ósmoklasisty. Przepis wskazuje więc wprost, że w tej informacji należy uwzględnić oba wyniki, co odpowiada okresowi przejściowemu określonemu w tym przepisie.

Począwszy od roku szkolnego 2019/2020, do informacji jednostki samorządu terytorialnego o stanie realizacji zadań oświatowych stosuje się art. 11 ust. 7 ustawy - Prawo oświatowe. Tym samym przepis wyznacza trzy kolejne etapy: zastosowanie dotychczasowego brzmienia art. 5a ust. 4, szczególne ujęcie wyników obu egzaminów za rok 2018/2019 oraz stosowanie art. 11 ust. 7 ustawy - Prawo oświatowe od roku szkolnego 2019/2020. Znaczenie praktyczne art. 264 polega na jednoznacznym przyporządkowaniu właściwej podstawy prawnej i zakresu informacji do konkretnego roku szkolnego.

Komentarz ma charakter informacyjny i nie stanowi porady prawnej.

Tekst przepisu: akt wydany przez SEJM, Dziennik Ustaw z 2017 r. poz. 60.Indeks rzeczowy, tytuł redakcyjny i interpretacja przepisu: Kancelarium.

Art. 263.Art. 265.