Art. 267. Postępowania w sprawie potwierdzania efektów uczenia się

Postępowania w sprawie potwierdzania efektów uczenia się na danym kierunku, poziomie i profilu kształcenia, o których mowa w art. 170e ustawy uchylanej w art. 169 pkt 3, wszczęte i niezakończone przed dniem wejścia w życie ustawy, o której mowa w art. 1, prowadzi się na podstawie przepisów dotychczasowych.

Komentarz do Art. 267.

Przepis ustanawia regułę przejściową dla postępowań dotyczących potwierdzania efektów uczenia się na określonym kierunku, poziomie i profilu kształcenia. Chodzi o postępowania, o których mowa w art. 170e ustawy uchylanej w art. 169 pkt 3, jeżeli zostały wszczęte, ale nie zakończyły się przed dniem wejścia w życie ustawy wskazanej w art. 1.

Kluczowe znaczenie ma zatem moment wszczęcia postępowania oraz jego stan w dniu wejścia w życie nowej ustawy. Jeżeli postępowanie spełnia oba warunki, nie przechodzi automatycznie na zasady wynikające z nowych przepisów. Nadal prowadzi się je na podstawie przepisów dotychczasowych. Reguła obejmuje całe takie postępowanie, aż do jego zakończenia.

Przepis rozstrzyga więc, jakie regulacje stosować do spraw będących w toku w chwili zmiany stanu prawnego. Zapewnia zachowanie dotychczasowej podstawy prawnej dla postępowań już rozpoczętych, zamiast uzależniać dalszy sposób ich prowadzenia od nowych przepisów. Nie dotyczy natomiast postępowań, które nie zostały wszczęte przed wejściem w życie ustawy, ani spraw zakończonych przed tym dniem. Z jego treści wynika, że decydujące są konkretne przesłanki proceduralne, a nie sam przedmiot postępowania.

Komentarz ma charakter informacyjny i nie stanowi porady prawnej.

Tekst przepisu: akt wydany przez SEJM, Dziennik Ustaw z 2018 r. poz. 1669.Indeks rzeczowy, tytuł redakcyjny i interpretacja przepisu: Kancelarium.

Art. 266.Art. 268.