Art. 119. Zadania Ochotniczych Hufców Pracy w kształceniu i wychowaniu

Zadania w zakresie kształcenia i wychowania młodzieży wykonują także Ochotnicze Hufce Pracy organizowane na zasadach określonych w odrębnych przepisach.

Komentarz do Art. 119.

Przepis wskazuje, że zadania związane z kształceniem i wychowaniem młodzieży mogą wykonywać również Ochotnicze Hufce Pracy. Oznacza to, że działalność tych hufców obejmuje nie tylko kwestie organizacyjne, lecz także dwa wyraźnie wskazane obszary: kształcenie oraz wychowanie młodzieży.

Użycie słowa „także” oznacza uwzględnienie Ochotniczych Hufców Pracy wśród podmiotów wykonujących zadania w tym zakresie. Przepis nie opisuje jednak szczegółowo sposobu realizacji tych zadań, form prowadzonej działalności ani praw i obowiązków osób uczestniczących w kształceniu lub wychowaniu. Nie przesądza również o wewnętrznej organizacji hufców.

Zasady organizowania Ochotniczych Hufców Pracy nie wynikają bezpośrednio z tego przepisu. Zostały one odesłane do „odrębnych przepisów”, co oznacza, że art. 119 ustanawia ogólną podstawę ich udziału w wykonywaniu zadań dotyczących młodzieży, natomiast szczegółowe zasady ich organizacji należy ustalać na podstawie innych regulacji. Praktyczne znaczenie przepisu polega więc na wyraźnym potwierdzeniu, że Ochotnicze Hufce Pracy są podmiotami realizującymi zadania oświatowe i wychowawcze wobec młodzieży, przy czym ich działanie jest powiązane z zasadami określonymi poza tym artykułem.

Komentarz ma charakter informacyjny i nie stanowi porady prawnej.

Tekst przepisu: akt wydany przez SEJM, Dziennik Ustaw z 2017 r. poz. 59.Indeks rzeczowy, tytuł redakcyjny i interpretacja przepisu: Kancelarium.

młodzież

Art. 118.Art. 120.