Art. 12. u.z.s.k. Włączenie kwalifikacji oświatowych

Do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji włącza się kwalifikacje pełne oraz kwalifikacje wyodrębnione w zawodzie, o których mowa w art. 4 pkt 34 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe.

Komentarz do Art. 12. uzsk

Przepis określa, jakie rodzaje kwalifikacji obejmuje Zintegrowany System Kwalifikacji. Do systemu włączono kwalifikacje pełne oraz kwalifikacje wyodrębnione w zawodzie. Drugie z tych pojęć zostało powiązane z art. 4 pkt 34 ustawy wskazanej w przepisie, co oznacza, że jego znaczenie należy ustalać z uwzględnieniem tej regulacji.

Znaczenie art. 12 polega na wyznaczeniu zakresu podmiotowego systemu w odniesieniu do kwalifikacji. Przepis nie opisuje procedury ich uzyskiwania, potwierdzania ani ewidencjonowania. Nie określa również wymagań, które trzeba spełnić, aby dana kwalifikacja została uznana za pełną albo wyodrębnioną w zawodzie. Jego funkcją jest wskazanie, że oba wymienione rodzaje kwalifikacji należą do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.

W praktyce przepis stanowi punkt odniesienia przy ustalaniu, czy określona kwalifikacja mieści się w zakresie systemu. Rozróżnia przy tym dwie kategorie kwalifikacji, ale nie rozwija ich definicji. Odesłanie do art. 4 pkt 34 pozwala powiązać kwalifikacje wyodrębnione w zawodzie z terminologią stosowaną w przywołanej ustawie. Zakres art. 12 jest zatem ograniczony do wskazania kwalifikacji włączanych do systemu.

Komentarz ma charakter informacyjny i nie stanowi porady prawnej.

Tekst przepisu: akt uchwalony przez Sejm Rzeczypospolitej Polskiej, Dziennik Ustaw z 2024 r. poz. 1606.Indeks rzeczowy, tytuł redakcyjny i interpretacja przepisu: Kancelarium.

Art. 11. uzsk Art. 13. uzsk