Art. 44a. Definicja zajęć edukacyjnych

Ilekroć w niniejszym rozdziale jest mowa o zajęciach edukacyjnych bez bliższego określenia, należy przez to rozumieć obowiązkowe i dodatkowe zajęcia edukacyjne, o których mowa w art. 109 ust. 1 pkt 1 i 2 ustawy - Prawo oświatowe, zajęcia religii lub etyki, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 12 ust. 2, oraz zajęcia, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 13 ust. 3.

Komentarz do Art. 44a.

Przepis wyjaśnia, co należy rozumieć przez określenie „zajęcia edukacyjne” użyte w niniejszym rozdziale bez dodatkowego doprecyzowania. Nie chodzi tu o dowolne zajęcia, lecz o kategorie wskazane w tym przepisie.

Do „zajęć edukacyjnych” zaliczono:

obowiązkowe i dodatkowe zajęcia edukacyjne, o których mowa w art. 109 ust. 1 pkt 1 i 2 ustawy - Prawo oświatowe,
zajęcia religii lub etyki, określone w przepisach wydanych na podstawie art. 12 ust. 2,
zajęcia wskazane w przepisach wydanych na podstawie art. 13 ust. 3.

Przepis ma charakter definicyjny i porządkujący. Jego znaczenie polega na ujednoliceniu rozumienia tego określenia w całym rozdziale. Jeżeli w dalszych regulacjach tego rozdziału pojawia się sformułowanie „zajęcia edukacyjne” bez bliższego określenia, należy odczytywać je łącznie jako odniesienie do wszystkich trzech wymienionych grup. Dzięki temu nie ma potrzeby każdorazowego powtarzania pełnego wyliczenia, a zakres pojęcia wynika bezpośrednio z art. 44a. Przepis nie opisuje organizacji tych zajęć ani zasad ich prowadzenia, lecz wskazuje, jakie rodzaje zajęć obejmuje używane w rozdziale określenie.

Komentarz ma charakter informacyjny i nie stanowi porady prawnej.

Tekst przepisu: akt uchwalony przez Sejm Rzeczypospolitej Polskiej, Dziennik Ustaw z 2024 r. poz. 750.Indeks rzeczowy, tytuł redakcyjny i interpretacja przepisu: Kancelarium.

Art. 22d.Art. 44b.