Art. 76. Przepisy przejściowe dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych

1. Do uczniów dotychczasowych szkół ponadgimnazjalnych, o których mowa w art. 149 pkt 1–3 ustawy z dnia 22 listopada 2018 r. o zmianie ustawy – Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. poz. 2245, z późn. zm.), kształcących się w zawodzie podstawowym dla rybołówstwa stosuje się przepisy niniejszej ustawy.

2. Do uczniów dotychczasowych szkół ponadgimnazjalnych, o których mowa w art. 149 pkt 1–3 ustawy z dnia 22 listopada 2018 r. o zmianie ustawy – Prawo oświatowe, ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw, kształcących się w zawodzie podstawowym dla żeglugi morskiej lub żeglugi śródlądowej stosuje się przepisy ustawy zmienianej w art. 67.

Komentarz do Art. 76.

Art. 76 określa, które przepisy mają zastosowanie do uczniów dotychczasowych szkół ponadgimnazjalnych wskazanych w art. 149 pkt 1-3 ustawy wymienionej w tym przepisie. Rozstrzygające znaczenie ma kierunek kształcenia, a przepis rozdziela sytuację uczniów przygotowujących się do pracy w rybołówstwie od sytuacji uczniów kształcących się na potrzeby żeglugi.

W przypadku uczniów kształcących się w zawodzie podstawowym dla rybołówstwa stosuje się przepisy ustawy o pracy na statkach rybackich. Oznacza to, że to właśnie ta ustawa stanowi podstawę regulowania ich sytuacji w zakresie objętym jej przepisami.

Inaczej potraktowano uczniów kształcących się w zawodzie podstawowym dla żeglugi morskiej lub żeglugi śródlądowej. Do tej grupy nie stosuje się przepisów niniejszej ustawy, lecz przepisy ustawy zmienianej w art. 67.

Praktyczne znaczenie przepisu polega na przyporządkowaniu uczniów do właściwego reżimu prawnego według rodzaju wybranego zawodu. Sam fakt nauki w dotychczasowej szkole ponadgimnazjalnej nie przesądza więc jeszcze o zastosowaniu ustawy o pracy na statkach rybackich. Dla uczniów kształcących się w rybołówstwie przepis potwierdza jej zastosowanie, natomiast dla uczniów przygotowujących się do żeglugi morskiej albo śródlądowej wskazuje odrębną podstawę prawną. Artykuł pełni zatem funkcję porządkującą i wyznacza zakres podmiotowy ustawy wobec określonej grupy uczniów.

Komentarz ma charakter informacyjny i nie stanowi porady prawnej.

Tekst przepisu: akt wydany przez SEJM, Dziennik Ustaw z 2019 r. poz. 2197.Indeks rzeczowy, tytuł redakcyjny i interpretacja przepisu: Kancelarium.

Art. 75.Art. 77.