§ 12. Wnioski o udział w Programie i ich zawartość

1. Dyrektor placówki wychowania przedszkolnego, placówki lub placówki prowadzonej przez ministra właściwego występuje do organu prowadzącego, o którym mowa odpowiednio w § 7 ust. 1 pkt 1–3 i pkt 4 lit. a–h oraz j i k, z wnioskiem o udział w Programie w 2025 r. w terminie do dnia 19 września 2025 r.

2. Dyrektor placówki wychowania przedszkolnego, szkoły lub placówki występuje do organu prowadzącego, o którym mowa odpowiednio w § 7 ust. 1 pkt 1–3 i pkt 4 lit. a–h oraz j i k, a w przypadku szkoły w ORPEG – do dyrektora ORPEG, z wnioskiem o udział w Programie w 2026 r. w terminie do dnia 15 maja 2026 r.

3. Wniosek o udział w Programie składany w latach 2025 i 2026 zawiera:

1) nazwę, adres, numer telefonu, adres poczty elektronicznej:

a) placówki wychowania przedszkolnego, placówki lub placówki prowadzonej przez ministra właściwego – w przypadku wniosku składanego w 2025 r.,

b) placówki wychowania przedszkolnego, szkoły, szkoły w ORPEG lub placówki – w przypadku wniosku składanego w 2026 r.;

2) nazwę powiatu, na którego terenie znajduje się placówka wychowania przedszkolnego, szkoła lub placówka, wraz z wysokością wskaźnika wykluczenia społeczno-sieciowego tego powiatu, o którym mowa w § 15 ust. 8, dostępną w formularzu, o którym mowa w ust. 9;

3) informację o spełnianiu warunków, o których mowa w § 6, w tym informację o opracowaniu programu cyfrowej transformacji szkoły w rozumieniu PCTE, wraz ze wskazaniem, w jakim zakresie wsparcie otrzymane w ramach Programu przyczyni się do realizacji programu cyfrowej transformacji szkoły oraz dołączeniem tego programu jako załącznika do wniosku – w przypadku wniosku składanego w 2026 r.;

4) informację o aktualnym stanie wyposażenia odpowiednio placówki wychowania przedszkolnego, szkoły, szkoły w ORPEG, placówki lub placówki prowadzonej przez ministra właściwego w sprzęt, pomoce dydaktyczne lub narzędzia określone w § 3 ust. 1–4, a także w inne nowoczesne technologie, wykorzystywane jako inne pomoce dydaktyczne lub o planach ich wprowadzania;

5) kalkulację kosztów planowanego w ramach Programu zakupu sprzętu, pomocy dydaktycznych lub narzędzi określonych w § 3 ust. 1–4;

6) informację o planowanych sposobach korzystania ze sprzętu, pomocy dydaktycznych lub narzędzi określonych w § 3 ust. 1–4 zakupionych w ramach Programu w celu zmiany sposobu nauczania lub uczenia się;

7) wnioskowaną kwotę wsparcia finansowego na zakup sprzętu, pomocy dydaktycznych lub narzędzi określonych w § 3 ust. 1–4;

8) numer placówki wychowania przedszkolnego, szkoły lub placówki w Rejestrze Szkół i Placówek Oświatowych, o którym mowa w art. 7 ust. 1 pkt 29 ustawy z dnia 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej;

9) liczbę uczniów lub wychowanków odpowiednio w placówce wychowania przedszkolnego, szkole, szkole w ORPEG lub placówce;

10) liczbę uczniów i wychowanków objętych bezpośrednią pomocą psychologiczno-pedagogiczną – w przypadku poradni psychologiczno-pedagogicznej.

4. Dyrektor placówki wychowania przedszkolnego lub szkoły występuje do organu prowadzącego, o którym mowa odpowiednio w § 7 ust. 1 pkt 1–3 i pkt 4 lit. a–h oraz j i k, a w przypadku szkoły w ORPEG – do dyrektora ORPEG, z wnioskiem o udział w Programie w:

1) 2027 r. – w terminie do dnia 15 maja 2027 r.;

2) 2028 r. – w terminie do dnia 15 maja 2028 r.

5. Wniosek o udział w Programie składany w latach 2027 i 2028 zawiera:

1) nazwę, adres, numer telefonu, adres poczty elektronicznej placówki wychowania przedszkolnego, szkoły lub szkoły w ORPEG;

2) nazwę powiatu, na którego terenie znajduje się placówka wychowania przedszkolnego lub szkoła, wraz z wysokością wskaźnika wykluczenia społeczno-sieciowego tego powiatu, o którym mowa w § 15 ust. 8, dostępną w formularzu, o którym mowa w ust. 9;

4) informację o aktualnym stanie wyposażenia odpowiednio placówki wychowania przedszkolnego, szkoły lub szkoły w ORPEG w sprzęt, pomoce dydaktyczne lub narzędzia określone w § 3 ust. 1 i 2, a także w inne nowoczesne technologie, wykorzystywane jako inne pomoce dydaktyczne lub o planach ich wprowadzania;

5) kalkulację kosztów planowanego w ramach Programu zakupu sprzętu, pomocy dydaktycznych lub narzędzi określonych w § 3 ust. 1 i 2;

6) informację o planowanych sposobach korzystania ze sprzętu, pomocy dydaktycznych lub narzędzi określonych w § 3 ust. 1 i 2 zakupionych w ramach Programu w celu zmiany sposobu nauczania lub uczenia się;

7) wnioskowaną kwotę wsparcia finansowego na zakup sprzętu, pomocy dydaktycznych lub narzędzi określonych w § 3 ust. 1 i 2;

8) numer placówki wychowania przedszkolnego lub szkoły w Rejestrze Szkół i Placówek Oświatowych, o którym mowa w art. 7 ust. 1 pkt 29 ustawy z dnia 15 kwietnia 2011 r. o systemie informacji oświatowej;

9) liczbę uczniów lub wychowanków odpowiednio w placówce wychowania przedszkolnego, szkole lub szkole w ORPEG.

6. Organ prowadzący, o którym mowa w § 7 ust. 1 pkt 1–3, minister, o którym mowa w § 7 ust. 1 pkt 4 lit. a–h oraz j i k, a w przypadku szkoły w ORPEG – dyrektor ORPEG, weryfikuje wniosek odpowiednio dyrektora placówki wychowania przedszkolnego, szkoły, placówki lub placówki prowadzonej przez ministra właściwego pod względem prawidłowości i kompletności danych zawartych w tym wniosku.

7. Wniosek o udział w Programie złożony przez dyrektora szkoły lub placówki, której organem prowadzącym jest minister, o którym mowa w § 7 ust. 1 pkt 4 lit. a–h oraz j i k, stanowi równocześnie wniosek o udzielenie wsparcia finansowego w odniesieniu do tej szkoły lub placówki oraz szkoły w ORPEG.

8. Wniosek o udział w Programie może być złożony w postaci elektronicznej.

9. Formularze wniosków o udział w Programie minister właściwy do spraw oświaty i wychowania publikuje na stronie internetowej urzędu obsługującego ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania.

Tekst przepisu: akt wydany przez Rady Ministrów, Dziennik Ustaw z 2025 r. poz. 1254.Indeks rzeczowy, tytuł redakcyjny i interpretacja przepisu: Kancelarium.

§ 11.§ 13.