Przejdź do treści

Rozporządzenie

w sprawie dotacji celowej na wyposażenie publicznych szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej, prowadzonych przez osoby prawne inne niż jednostki samorządu terytorialnego lub osoby fizyczne, w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, udzielanej w 2020 r.

Akt obowiązującyDz.U.2020.453Uchwalono: Tekst ogłoszony

Tekst aktu: wydany przez Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Dziennik Ustaw z 2020 r. poz. 453.Opracowanie: indeksy rzeczowe, interpretacje przepisów i powiązania z orzecznictwem - Kancelarium.

Spis treści (13)

w sprawie dotacji celowej na wyposażenie publicznych szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej, prowadzonych przez osoby prawne inne niż jednostki samorządu terytorialnego lub osoby fizyczne, w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, udzielanej w 2020 r. Na podstawie art. 62 ust. 12 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. z 2020 r.

§ 1. Zakres informacji, wniosków i rozliczeń dotacji celowej

Rozporządzenie określa na 2020 r.:

1) sposób przekazywania przez dyrektora publicznej szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej prowadzonej przez osobę prawną inną niż jednostka samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną, zwanej dalej „szkołą artystyczną”, ministrowi właściwemu do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego, zwanemu dalej „ministrem”, informacji niezbędnych dla ustalenia wysokości dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych, zwanej dalej „ustawą”, w tym kwot refun­ dacji, o których mowa w art. 57 ust. 4–6 ustawy, wzór formularza zawierającego te informacje oraz wzór wniosku o udzielenie tej dotacji;
2) tryb udzielania oraz szczegółowy sposób rozliczania wykorzystania dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy, w tym kwot refundacji, o których mowa w art. 57 ust. 4–6 ustawy, oraz wzór formularza rozliczenia wykorzy­ stania tej dotacji.

§ 2. Formularze informacji niezbędnych do ustalenia dotacji

Informacje niezbędne dla ustalenia wysokości dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy, dyrektor szkoły artystycznej przekazuje na:

1) formularzu, którego wzór stanowi załącznik nr 1 do rozporządzenia, albo
2) formularzu, którego wzór stanowi załącznik nr 2 do rozporządzenia – w przypadku uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym, niesłyszących, słabosłyszących, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, niewidomych i słabowidzących, posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, o ile uczniowie ci będą korzystać z podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, dostoso­ wanych do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych tych uczniów.

§ 3. Wniosek o udzielenie dotacji i wymagane informacje

1. Wniosek o udzielenie szkole artystycznej dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy, zwany dalej „wnioskiem”, jest sporządzany na formularzu, którego wzór stanowi załącznik nr 3 do rozporządzenia.
2. Do wniosku dołącza się informacje, o których mowa w § 2.

§ 4. Przekazywanie wniosku i informacji za pośrednictwem Centrum

Dyrektor szkoły artystycznej przekazuje ministrowi za pośrednictwem Centrum Edukacji Artystycznej – specjali­ stycznej jednostki nadzoru, o której mowa w art. 53 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r. poz. 1148, z późn. zm.), zwanej dalej „Centrum”, wniosek wraz z załączonymi do wniosku informacjami, o któ­ rych mowa w § 2, w postaci papierowej albo elektronicznej. Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego kieruje działem administracji rządowej – kultura i ochrona dziedzictwa narodowego, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 18 listopada 2019 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego (Dz. U. poz. 2254). Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2019 r. poz. 1078, 1287, 1680, 1681, 1818, 2197 i 2248 oraz z 2020 r. poz. 374.

§ 5. Weryfikacja danych oraz usuwanie uchybień we wniosku

1. Centrum dokonuje weryfikacji pod względem formalnym i rachunkowym danych zawartych we wniosku oraz w załączonych do wniosku informacjach, o których mowa w § 2.
2. W przypadku stwierdzenia uchybień formalnych lub błędów rachunkowych Centrum, w terminie 7 dni od dnia otrzy­ mania wniosku, informuje dyrektora szkoły artystycznej o tych uchybieniach lub błędach.
3. Dyrektor szkoły artystycznej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania informacji o uchybieniach lub błędach, o których mowa w ust. 2, przekazuje Centrum poprawiony wniosek wraz z informacjami, o których mowa w § 2, lub wyjaśnienia potwierdzające dane w nich zawarte, w postaci papierowej albo elektronicznej.

§ 6. Udzielenie dotacji i przekazanie jej na rachunek szkoły

1. Dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy, udziela minister za pośrednictwem Centrum.
2. Ustaloną, na podstawie wniosku oraz załączonych do wniosku informacji, o których mowa w § 2, kwotę dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy, Centrum przekazuje na rachunek bankowy szkoły artystycznej.

§ 7. Rozliczenie dotacji i dokumenty potwierdzające wydatki

1. Rozliczenie wykorzystania dotacji celowej, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy, dyrektor szkoły artystycznej przekazuje na:
1) formularzu, którego wzór stanowi załącznik nr 4 do rozporządzenia, albo
2) formularzu, którego wzór stanowi załącznik nr 5 do rozporządzenia – w przypadku uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym, niesłyszących, słabosłyszących, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, niewidomych i słabowidzących, posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, o ile uczniowie ci będą korzystać z podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, dostoso­ wanych do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych tych uczniów.
2. Do rozliczenia, o którym mowa w ust. 1, dyrektor szkoły artystycznej dołącza kopie dokumentów potwierdzających poniesione wydatki na zakup podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych lub na pokrycie kosz­ tów ich drukowania lub powielania w celach dydaktycznych, lub zakup urządzeń umożliwiających ich drukowanie lub po­ wielanie.

§ 9. Weryfikacja i korekta danych w rozliczeniu

1. Centrum dokonuje weryfikacji danych zawartych w rozliczeniu, o którym mowa w § 7 ust. 1, pod względem formalnym i rachunkowym, odpowiednio, z danymi zawartymi we wniosku oraz w załączonych do wniosku informacjach, o których mowa w § 2.
2. W przypadku stwierdzenia w rozliczeniu, o którym mowa w § 7 ust. 1, uchybień formalnych lub błędów rachunko­ wych Centrum, w terminie 7 dni od dnia otrzymania tego rozliczenia, informuje dyrektora szkoły artystycznej o tych uchy­ bieniach lub błędach.
3. Dyrektor szkoły artystycznej, w terminie 7 dni od dnia otrzymania informacji o uchybieniach lub błędach, o których mowa w ust. 2, przekazuje Centrum poprawione rozliczenie, o którym mowa w § 7 ust. 1, lub wyjaśnienia potwierdzające dane w nim zawarte, w postaci papierowej albo elektronicznej.

§ 10. Elektroniczne przekazywanie dokumentów i okazanie oryginałów

1. Wnioski, informacje, o których mowa w § 2, oraz rozliczenia, o których mowa w § 7 ust. 1, przekazywane w po­ staci elektronicznej opatruje się kwalifikowanym podpisem elektronicznym albo podpisem zaufanym.
2. Wnioski, informacje, o których mowa w § 2, oraz rozliczenia, o których mowa w § 7 ust. 1, wnosi się na elektronicz­ ną skrzynkę podawczą Centrum.
3. W przypadku przekazania do Centrum kopii dokumentów, o których mowa w § 7 ust. 2, Centrum może wezwać dyrek­ tora szkoły artystycznej do okazania oryginałów tych dokumentów.

§ 11. Informacja o nieprawidłowościach w wykorzystaniu dotacji

Centrum w przypadku stwierdzenia wykorzystania dotacji, o której mowa w art. 62 ust. 1 ustawy, niezgodnie z przeznaczeniem lub stwierdzenia pobrania dotacji nienależnie lub w nadmiernej wysokości sporządza informację, którą przekazuje niezwłocznie ministrowi.

Załącznik

Załącznik nr 1 Załączniki do rozporządzenia Ministra Kultury i Dziedzictwa Informacje niezbędne dla ustalenia wysokości dotacji celowej na wyposażenie publicznej szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły Narodowego z dnia 26 lutego 2020 r. (poz. 453) Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego WZÓR podstawowej, prowadzonej przez osobę prawną inną niż jednostka samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną, w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały informacja składana po raz pierwszy ćwiczeniowe w 2020 r. aktualizacja informacji   Razem I. Dotacja celowa na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki lub materiały edukacyjne k lasa VIII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne w zakresie szkoły k lasa VII k lasa VI k lasa V k lasa IV k lasa III k lasa II podstawowej k lasa I Prognozowana liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2020/2021 – liczby uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w Prognozowany wzrost liczby uczniów danych klas w roku szkolnym zakresie klasy II i III szkoły podstawowej, którym w roku szkolnym powiększona o liczbę uczniów równą liczbie oddziałów danej klasy Wyszczególnienie 2020/2021 w stosunku do: Poz. Liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2020/2021, dla których istnieje − podręczników do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, − podręczników lub materiałów edukacyjnych, w przypadku uczniów szkoły przyrodniczej i społecznej, podręczników do zajęć z zakresu danego języka polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczniki do obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych, w przypadku uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy II i III zakresie klasy V, VI i VIII szkoły podstawowej, którym w roku szkolnym Prognozowana liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2020/2021 artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy V, VI i VIII 2019/2020 szkoła ta zapewniła podręczniki do zajęć z zakresu edukacji: – liczby uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w 2019/2020 szkoła ta zapewniła podręczniki lub materiały edukacyjne powiększona o liczbę uczniów równą liczbie oddziałów danej klasy zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały konieczność zapewnienia przez szkołę artystyczną: szkoły podstawowej szkoły podstawowej, edukacyjne, Razem klasa VIII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne w zakresie szkoły kl asa VII kl asa VI kl asa V kl asa IV klasa III kl asa II podstawowej kl asa I Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do zajęć Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do zajęć nowożytnego lub materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 1 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej w materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 1 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego Wyszczególnienie – poz. 1, kol. 6 oraz kwoty 138,60 zł na ucznia, − poz. 1, kol. 9 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia) poz. 1, kol. 3 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia) Poz. Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do zajęć Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do zajęć nowożytnego lub materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. nowożytnego lub materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. nowożytnego lub materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 2 (kwota ta nie materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 3 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: 2 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub 3 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub 4 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego społecznej, podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego społecznej, podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego odpowiednio w poz. 2, kol. 4 i 5 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia) odpowiednio w poz. 3, kol. 4 i 5 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia) odpowiednio w poz. 4, kol. 4 i 5 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia) – poz. 2, kol. 7 i 8 oraz kwoty 178,20 zł na ucznia, – poz. 3, kol. 7 i 8 oraz kwoty 178,20 zł na ucznia, − poz. 2, kol. 10 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia) − poz. 3, kol. 10 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia) Razem klasa VIII kl asa VII kl asa VI kl asa V kl asa IV klasa III kl asa II kl asa I Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej Wyszczególnienie Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 4 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: – poz. 4, kol. 7 i 8 oraz kwoty 178,20 zł na ucznia, − poz. 4, kol. 10 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia) Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub materiały edukacyjne (suma kwot wskazanych w poz. 5−12) Poz. Łączna kwota dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki lub materiały edukacyjne (poz. 13, kol. 11) wynosi ................................................ zł. Razem klasa VIII k l asa VII k l asa VI k l asa V k l asa I V klasa III k l asa I I k l asa I Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej Wyszczególnienie Prognozowana liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2020/2021 Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w materiały ćwiczeniowe dla liczby uczniów wskazanej w poz.1 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: − poz. 1, kol. 3−5 oraz kwoty 49,50 zł na ucznia, − poz. 1, kol. 6–10 oraz kwoty 24,75 zł na ucznia) Poz. Łączna kwota dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w materiały ćwiczeniowe (poz. 2, kol. 11) wynosi ................................................ zł. Dotacja celowa na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w materiały ćwiczeniowe II. III. Dotacja celowa na refundację kosztów poniesionych w roku szkolnym 2019/2020 na zapewnienie przez szkołę artystyczną realizującą kształcenie ogólne w zakresie szkoły Razem klasa VIII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne w zakresie szkoły k l as a VII k l as a VI k l as a V k l as a I V kl asa III k l as a I I podstawowej podstawowej podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych k l as a I przyrodniczej i społecznej, podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego stosunku do liczby uczniów tych klas, którym w 2019 r. szkoła artystyczna ze − podręczniki do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, Wzrost liczby uczniów danych klas w ciągu roku szkolnego 2019/2020 w nowożytnego lub materiały edukacyjne, w przypadku uczniów szkoły Wyszczególnienie środków dotacji celowej zapewniła: Poz. artystyczna ze środków dotacji celowej zapewniła podręczniki do danego języka podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały nowożytnego ze względu na zdiagnozowany stopień zaawansowania znajomości Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do zajęć z stosunku do liczby uczniów tych klas, którym w 2019 r. szkoła artystyczna ze wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w poz. 1, kol. 3–5 zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy IV–VIII szkoły edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 1 (kwota ta nie może być Wzrost liczby uczniów danych klas w ciągu roku szkolnego 2019/2020 w artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy I–III szkoły Liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2019/2020, którym szkoła obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne do danego języka obcego − podręczniki lub materiały edukacyjne, w przypadku uczniów szkoły środków dotacji celowej zapewniła materiały ćwiczeniowe danego języka obcego nowożytnego oraz kwoty 74,25 zł na ucznia) podstawowej podstawowej, Razem klasa VIII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne w zakresie szkoły kl asa VII kl asa VI kl asa V kl asa IV klasa III kl asa II podstawowej kl asa I materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 1 (kwota ta nie może Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w materiały ćwiczeniowe dla liczby uczniów wskazanej w poz. 2 (kwota ta nie może być wyższa od Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: − poz. 1, kol. 9 i 10 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia) iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: Wyszczególnienie – poz. 1, kol. 7 i 8 oraz kwoty 178,20 zł na ucznia, − poz. 1, kol. 6 oraz kwoty 138,60 zł na ucznia, Poz. języka obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne do danego języka obcego nowożytnego ze względu na zdiagnozowany stopień zaawansowania znajomości Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do danego danego języka obcego nowożytnego dla liczby uczniów wskazanej w poz. 3 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w poz. 3, kol. 6, 7, 9 i 10 oraz kwoty 24,75 zł na ucznia) Środki podlegające refundacji (suma kwot wskazanych w poz. 4−7) − poz. 2, kol. 6–10 oraz kwoty 24,75 zł na ucznia) − poz. 2, kol. 3–5 oraz kwoty 49,50 zł na ucznia, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, uwzględniająca kwoty refundacji Suma kwot wskazanych w pkt I (poz. 13, kol. 11), pkt II (poz. 2, kol. 11) i pkt III (poz. 8, kol. 11) ................................................ zł, z tego: − wydatki bieżące ................................................ zł, − wydatki majątkowe ................................................ zł. IV. Kwota dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej (zespołu szkół artystycznych) w podręczniki, Załącznik nr 2 podstawowej, prowadzonej przez osobę prawną inną niż jednostka samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną, w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia Informacje niezbędne dla ustalenia wysokości dotacji celowej na wyposażenie publicznej szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego specjalnego w 2020 r. WZÓR z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim słabosłyszących Dotyczy uczniów: niesłyszących • • • • słabowidzących, o których mowa w art. 55 ust. 6 pkt 1 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. z 2020 r. poz. 17 i 278), informacja składana po raz pierwszy aktualizacja informacji słabowidzących, o których mowa w art. 55 ust. 6 pkt 2 ustawy • • niewidomych, o których mowa w art. 55 ust. 6 pkt 1 ustawy niewidomych, o których mowa w art. 55 ust. 6 pkt 3 ustawy z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera zwanej dalej „ustawą” • • • • • I. Dotacja celowa na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki lub materiały edukacyjne, dostosowane do Razem klasa VIII potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne w zakresie szkoły klasa VII klasa VI klasa V klasa IV klasa III klasa II podstawowej klasa I Prognozowana liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2020/2021 – liczby uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w Prognozowany wzrost liczby uczniów danych klas w roku szkolnym zakresie klasy II i III szkoły podstawowej, którym w roku szkolnym Wyszczególnienie 2020/2021 w stosunku do: Poz. Liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2020/2021, dla których istnieje − podręczników do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, − podręczników lub materiałów edukacyjnych, w przypadku uczniów szkoły przyrodniczej i społecznej, podręczników do zajęć z zakresu danego języka Prognozowana liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2020/2021 polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczniki do obcego nowożytnego lub materiałów edukacyjnych, w przypadku uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy II i III zakresie klasy V, VI i VIII szkoły podstawowej, którym w roku szkolnym artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy V, VI i VIII 2019/2020 szkoła ta zapewniła podręczniki do zajęć z zakresu edukacji: − liczby uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w 2019/2020 szkoła ta zapewniła podręczniki lub materiały edukacyjne zajęć z zakresu danego języka obcego nowożytnego lub materiały konieczność zapewnienia przez szkołę artystyczną: szkoły podstawowej szkoły podstawowej, edukacyjne, Razem klasa VIII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne w zakresie szkoły klasa VI I klasa VI klasa V klasa IV klasa III klasa II podstawowej klasa I Liczba uczniów szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie uczniów niepełnosprawnych w związku z przekazaniem takich podręczników Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do zajęć nowożytnego lub materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 1 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej w materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 1 (kwota ta nie dostosowanych do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub konieczność zapewnienia podręczników lub materiałów edukacyjnych, z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i klasy II, III, V, VI i VIII szkoły podstawowej, dla których istnieje społecznej, podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego poz. 1, kol. 3 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia oraz wskaźnika) lub materiałów edukacyjnych wcześniej innej szkole Wyszczególnienie Poz. Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do zajęć Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do zajęć nowożytnego lub materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. nowożytnego lub materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 2 (kwota ta nie materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 3 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: 2 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub 3 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub odpowiednio w poz. 2, kol. 4 i 5 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia oraz odpowiednio w poz. 3, kol. 4 i 5 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia oraz z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i – poz. 2, kol. 7 i 8 oraz kwoty 178,20 zł na ucznia oraz wskaźnika, z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i – poz. 3, kol. 7 i 8 oraz kwoty 178,20 zł na ucznia oraz wskaźnika, społecznej, podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego społecznej, podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego − poz. 3, kol. 10 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia oraz wskaźnika) − poz. 2, kol. 10 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia oraz wskaźnika) – poz. 1, kol. 6 oraz kwoty 138,60 zł na ucznia oraz wskaźnika, – poz. 1, kol. 9 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia oraz wskaźnika) wskaźnika) wskaźnika) Razem klasa VIII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne w zakresie szkoły klasa VI I klasa VI klasa V klasa IV klasa III klasa II podstawowej klasa I Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do zajęć nowożytnego lub materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 4 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: 4 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub odpowiednio w poz. 4, kol. 4 i 5 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia oraz z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego Wyszczególnienie wskaźnika) Poz. Łączna kwota dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki lub materiały edukacyjne, dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego (poz. 15, kol. 11) wynosi psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych dla liczby uczniów wskazanej materiały edukacyjne, dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub w poz. 5 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów – poz. 4, kol. 7 i 8 oraz kwoty 178,20 zł na ucznia oraz wskaźnika, – poz. 5, kol. 7 i 8 oraz kwoty 178,20 zł na ucznia oraz wskaźnika, − poz. 5, kol. 4 i 5 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia oraz wskaźnika, − poz. 4, kol. 10 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia oraz wskaźnika) − poz. 5, kol. 10 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia oraz wskaźnika) materiały edukacyjne (suma kwot wskazanych w poz. 6−14) ................................................ zł. wskazanej odpowiednio w: Razem klasa VIII klasa VII klasa VI klasa V klasa IV klasa III klasa II klasa I Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej Wyszczególnienie Prognozowana liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2020/2021 Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w materiały ćwiczeniowe dla liczby uczniów wskazanej w poz.1 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: − poz. 1, kol. 3−5 oraz kwoty 49,50 zł na ucznia oraz wskaźnika, − poz. 1, kol. 6–10 oraz kwoty 24,75 zł na ucznia oraz wskaźnika) Poz. Łączna kwota dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w materiały ćwiczeniowe dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego (poz. 2, kol. 11) wynosi ................................................ zł. edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego II. Dotacja celowa na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w materiały ćwiczeniowe dostosowane do potrzeb podstawowej podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, dostosowanych do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów Dotacja celowa na refundację kosztów poniesionych w roku szkolnym 2019/2020 na zapewnienie przez szkołę artystyczną realizującą kształcenie ogólne w zakresie szkoły Razem kl asa VIII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne w zakresie szkoły k l as a VII k l as a VI k l as a V k l as a I V k l as a I II k l as a I I podstawowej k l as a I niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego stosunku do liczby uczniów tych klas, którym w 2019 r. szkoła artystyczna − podręczniki do zajęć z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, Wzrost liczby uczniów danych klas w ciągu roku szkolnego 2019/2020 w Wyszczególnienie ze środków dotacji celowej zapewniła: Poz. III. obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne, w przypadku uczniów szkoły obcego nowożytnego ze względu na zdiagnozowany stopień zaawansowania artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy IV–VIII szkoły stosunku do liczby uczniów tych klas, którym w 2019 r. szkoła artystyczna 2019/2020 ze środków dotacji celowej zapewniła podręczniki lub materiały przyrodniczej i społecznej, podręczniki do zajęć z zakresu danego języka Wzrost liczby uczniów danych klas w ciągu roku szkolnego 2019/2020 w artystyczna ze środków dotacji celowej zapewniła podręczniki do danego Liczba uczniów danych klas, którym szkoła artystyczna w roku szkolnym artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klasy I–III szkoły Liczba uczniów danych klas w roku szkolnym 2019/2020, którym szkoła języka obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne do danego języka − podręczniki lub materiały edukacyjne, w przypadku uczniów szkoły edukacyjne, dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości ze środków dotacji celowej zapewniła materiały ćwiczeniowe znajomości danego języka obcego nowożytnego psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych podstawowej podstawowej, Razem klasa VIII Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne w zakresie szkoły klasa VII klasa VI klasa V klasa IV klasa III klasa II podstawowej klasa I Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do zajęć nowożytnego lub materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. Liczba uczniów danych klas, którym szkoła artystyczna w roku szkolnym 2019/2020 ze środków dotacji celowej zapewniła materiały ćwiczeniowe 1 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych odpowiednio w poz. 1, kol. 3–5 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia oraz z zakresu edukacji: polonistycznej, matematycznej, przyrodniczej i społecznej, podręczniki do zajęć z zakresu danego języka obcego Wyszczególnienie uczniów niepełnosprawnych wskaźnika) Poz. ćwiczeniowe dla liczby uczniów wskazanej w poz. 2 (kwota ta nie może być liczby uczniów wskazanej odpowiednio w poz. 3, kol. 6, 7, 9 i 10 oraz kwoty zaawansowania znajomości danego języka obcego nowożytnego dla liczby materiały edukacyjne, dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości materiały edukacyjne dla liczby uczniów wskazanej w poz. 1 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: danego języka obcego nowożytnego lub materiały edukacyjne do danego uczniów wskazanej w poz. 3 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki lub Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w podręczniki do wskazanej w poz. 4 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby − poz. 1, kol. 9 i 10 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia oraz wskaźnika) − poz. 4, kol. 9 i 10 oraz kwoty 247,50 zł na ucznia oraz wskaźnika) języka obcego nowożytnego ze względu na zdiagnozowany stopień – poz. 1, kol. 7 i 8 oraz kwoty 178,20 zł na ucznia oraz wskaźnika, Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w materiały − poz. 2, kol. 6–10 oraz kwoty 24,75 zł na ucznia oraz wskaźnika) psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych dla liczby uczniów – poz. 4. kol. 7 i 8 oraz kwoty 178,20 zł na ucznia oraz wskaźnika, − poz. 2, kol. 3–5 oraz kwoty 49,50 zł na ucznia oraz wskaźnika, − poz. 4, kol. 3–5 oraz kwoty 74,25 zł na ucznia oraz wskaźnika, − poz. 1, kol. 6 oraz kwoty 138,60 zł na ucznia oraz wskaźnika, wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: − poz. 4, kol. 6 oraz kwoty 138,60 zł na ucznia oraz wskaźnika, uczniów wskazanej odpowiednio w: 24,75 zł na ucznia oraz wskaźnika) Razem klasa VIII klasa VII klasa VI klasa V klasa IV klasa III klasa II klasa I Szkoła artystyczna realizująca kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej Wyszczególnienie Środki podlegające refundacji (suma kwot wskazanych w poz. 6−11) Środki niezbędne na wyposażenie szkoły artystycznej w materiały ćwiczeniowe dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych dla liczby uczniów wskazanej w poz. 5 (kwota ta nie może być wyższa od iloczynu liczby uczniów wskazanej odpowiednio w: − poz. 5, kol. 3–5 oraz kwoty 49,50 zł na ucznia oraz wskaźnika, − poz. 5, kol. 6–10 oraz kwoty 24,75 zł na ucznia oraz wskaźnika) Poz. Suma kwot wskazanych w pkt I (poz. 15, kol. 11), pkt II (poz. 2, kol. 11) i pkt III (poz. 12, kol. 11) ................................................ zł, z tego: materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, uwzględniająca kwoty refundacji − wydatki bieżące ................................................ zł, − wydatki majątkowe ................................................ zł. IV. Kwota dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej (zespołu szkół artystycznych) realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki, Załącznik nr 3 samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną, dotacji celowej na sfinansowanie kosztu zakupu podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych w 2020 r. kwocie Na podstawie art. 62 ust. 3 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. z 2020 r. poz. 17 i 278), zwanej dalej Wniosek o udzielenie publicznej szkole artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej, prowadzonej przez osobę prawną inną niż jednostka w Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego r. na ustawy, ust. art. w mowa WZÓR której o celowej, dotacji udzielenie o wnoszę „ustawą”, (słownie:................................................................................................................................................................................). Do wniosku załączam informacje niezbędne dla ustalenia wysokości dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w W załączeniu: informacje niezbędne dla ustalenia wysokości dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki, materiały Środki proszę przekazać na następujący rachunek bankowy szkoły artystycznej: .......................................................................................... . zakresie szkoły podstawowej w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe w 2020 r. .................................................................. zł edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe w 2020 r. Załącznik nr 4 wykorzystania dotacji celowej na wyposażenie publicznej szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej, prowadzonej przez osobę prawną I. Rozliczenie wykorzystania dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki lub materiały inną niż jednostka samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną, w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, otrzymanej w 2020 r. Kwota w zł Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego Rozliczenie WZÓR Wyszczególnienie edukacyjne Poz. Łączna kwota dotacji celowej przyznana w 2020 r.na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły Kwota dotacji celowej wykorzystana do końca 2020 r. na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły Kwota dotacji celowej niewykorzystana do końca 2020 r. (różnica między łączną kwotą dotacji celowej wskazaną w poz. 1, kol. 3 a kwotą dotacji celowej Wysokość udokumentowanych wydatków poniesionych w 2020 r. (pokrytych ze środków dotacji celowej na 2020 r.) na wyposażenie szkoły artystycznej Kwota dotacji celowej wykorzystana niezgodnie z przeznaczeniem (różnica między kwotą dotacji celowej wykorzystaną do końca 2020 r. wskazaną w poz. 2, realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej w podręczniki lub materiały edukacyjne kol. 3 a wysokością udokumentowanych wydatków poniesionych w 2020 r. wskazaną w poz. 4, kol. 3) Kwota dotacji celowej podlegająca zwrotowi (suma kwot wskazanych w poz. 3, kol. 3 i poz. 5, kol. 3) podstawowej w podręczniki lub materiały edukacyjne podstawowej w podręczniki lub materiały edukacyjne wskazaną w poz. 2, kol. 3) Rozliczenie dotacji celowej przyznanej na refundację kosztów poniesionych w roku szkolnym 2019/2020 na zapewnienie przez szkołę artystyczną realizującą kształcenie Rozliczenie wykorzystania dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w materiały ćwiczeniowe Kwota w zł Łączna kwota dotacji celowej przyznana w 2020 r.na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I−VIII szkoły Kwota dotacji celowej wykorzystana do końca 2020 r. na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły Kwota dotacji celowej niewykorzystana do końca 2020 r. (różnica między łączną kwotą dotacji celowej wskazaną w poz. 1, kol. 3 a kwotą dotacji celowej Wysokość udokumentowanych wydatków poniesionych w 2020 r. (pokrytych ze środków dotacji celowej na 2020 r.) na wyposażenie szkoły artystycznej Kwota dotacji celowej wykorzystana niezgodnie z przeznaczeniem (różnica między kwotą dotacji celowej wykorzystaną do końca 2020 r. wskazaną w poz. 2, kol. 3 a wysokością udokumentowanych wydatków poniesionych w 2020 r. wskazaną w poz. 4, kol. 3) Kwota dotacji celowej podlegająca zwrotowi (suma kwot wskazanych w poz. 3, kol. 3 i poz. 5, kol. 3) realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej w materiały ćwiczeniowe Wyszczególnienie podstawowej w materiały ćwiczeniowe podstawowej w materiały ćwiczeniowe wskazaną w poz. 2, kol. 3) Poz. III. II. Kwota w zł Kwota dotacji celowej przyznana w 2020 r. na refundację kosztów poniesionych w roku szkolnym 2019/2020 na zapewnienie podręczników lub Wysokość udokumentowanych wydatków poniesionych w roku szkolnym 2019/2020 na zapewnienie podręczników lub materiałów edukacyjnych dla Różnica między kwotą dotacji celowej wskazaną w poz. 1, kol. 3 a wysokością udokumentowanych wydatków poniesionych w roku szkolnym 2019/2020 Kwota dotacji celowej przyznana w 2020 r. na refundację kosztów poniesionych w roku szkolnym 2019/2020 na zapewnienie materiałów ćwiczeniowych Wysokość udokumentowanych wydatków poniesionych w roku szkolnym 2019/2020 na zapewnienie materiałów ćwiczeniowych dla szkoły artystycznej Różnica między kwotą dotacji celowej wskazaną w poz. 4, kol. 3 a wysokością udokumentowanych wydatków poniesionych w roku szkolnym 2019/2020 materiałów edukacyjnych dla szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej ogólne w zakresie szkoły podstawowej podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych Kwota dotacji celowej podlegająca zwrotowi (suma kwot wskazanych w poz. 3, kol. 3 i poz. 6, kol. 3) dla szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej Wyszczególnienie realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej wskazaną w poz. 2, kol. 3 wskazaną w poz. 5, kol. 3 Poz. ................................................ zł. Łączna liczba uczniów objętych dotacją celową ................................................ data sporządzenia pieczęći podpis dyrektora szkoły artystycznej IV. Łączna kwota dotacji celowej podlegająca zwrotowi (suma kwot wskazanych w pkt I poz. 6, kol. 3, pkt II poz. 6, kol. 3 i pkt III poz. 7, kol. 3) wynosi: Załącznik nr 5 wykorzystania dotacji celowej na wyposażenie publicznej szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej, prowadzonej przez osobę prawną inną niż jednostka samorządu terytorialnego lub osobę fizyczną, w podręczniki, materiały edukacyjne lub materiały ćwiczeniowe, dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, otrzymanej w 2020 r. Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego Rozliczenie z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym WZÓR z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim Dotyczy uczniów: niesłyszących • • • słabowidzących, o których mowa w art. 55 ust. 6 pkt 1 ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz. U. z 2020 r. poz. 17 i 278), słabowidzących, o których mowa w art. 55 ust. 6 pkt 2 ustawy niewidomych, o których mowa w art. 55 ust. 6 pkt 1 ustawy niewidomych, o których mowa w art. 55 ust. 6 pkt 3 ustawy z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera zwanej dalej „ustawą” słabosłyszących • • • • • • I. Rozliczenie wykorzystania dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w podręczniki lub materiały edukacyjne, dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego Kwota w zł Wysokość udokumentowanych wydatków poniesionych w 2020 r. (pokrytych ze środków dotacji celowej na 2020 r.) na wyposażenie Łączna kwota dotacji celowej przyznana w 2020 r.na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły Kwota dotacji celowej wykorzystana do końca 2020 r. na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły Kwota dotacji celowej niewykorzystana do końca 2020 r. (różnica między łączną kwotą dotacji celowej wskazaną w poz. 1, kol. 3 a kwotą dotacji celowej Kwota dotacji celowej wykorzystana niezgodnie z przeznaczeniem (różnica między kwotą dotacji celowej wykorzystaną do końca 2020 r. wskazaną w poz. szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej w podręczniki lub materiały edukacyjne 2, kol. 3 a wysokością udokumentowanych wydatków poniesionych w 2020 r. wskazaną w poz. 4, kol. 3) Kwota dotacji celowej podlegająca zwrotowi (suma kwot wskazanych w poz. 3, kol. 3 i poz. 5, kol. 3) Wyszczególnienie podstawowej w podręczniki lub materiały edukacyjne podstawowej w podręczniki lub materiały edukacyjne wskazaną w poz. 2, kol. 3) Poz. Rozliczenie wykorzystania dotacji celowej na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej w materiały ćwiczeniowe dostosowane do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego Kwota w zł Łączna kwota dotacji celowej przyznana w 2020 r.na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I−VIII szkoły Kwota dotacji celowej wykorzystana do końca 2020 r. na wyposażenie szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły Kwota dotacji celowej niewykorzystana do końca 2020 r. (różnica między łączną kwotą dotacji celowej wskazaną w poz. 1, kol. 3 a kwotą dotacji celowej Wysokość udokumentowanych wydatków poniesionych w 2020 r. (pokrytych ze środków dotacji celowej na 2020 r.) na wyposażenie szkoły artystycznej Kwota dotacji celowej wykorzystana niezgodnie z przeznaczeniem (różnica między kwotą dotacji celowej wykorzystaną do końca 2020 r. wskazaną w poz. 2, kol. 3 a wysokością udokumentowanych wydatków poniesionych w 2020 r. wskazaną w poz. 4, kol. 3) Kwota dotacji celowej podlegająca zwrotowi (suma kwot wskazanych w poz. 3, kol. 3 i poz. 5, kol. 3) realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej w materiały ćwiczeniowe Wyszczególnienie podstawowej w materiały ćwiczeniowe podstawowej w materiały ćwiczeniowe wskazaną w poz. 2, kol. 3) Poz. II. ogólne w zakresie szkoły podstawowej podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, dostosowanych do potrzeb edukacyjnych i możliwości Rozliczenie dotacji celowej przyznanej na refundację kosztów poniesionych w roku szkolnym 2019/2020 na zapewnienie przez szkołę artystyczną realizującą kształcenie Kwota w zł Wysokość udokumentowanych wydatków poniesionych w roku szkolnym 2019/2020 na zapewnienie podręczników lub materiałów edukacyjnych dla Kwota dotacji celowej przyznana w 2020 r. na refundację kosztów poniesionych w roku szkolnym 2019/2020 na zapewnienie materiałów Wysokość udokumentowanych wydatków poniesionych w roku szkolnym 2019/2020 na zapewnienie materiałów ćwiczeniowych dla szkoły Kwota dotacji celowej przyznana w 2020 r. na refundację kosztów poniesionych w roku szkolnym 2019/2020 na zapewnienie podręczników lub Różnica między kwotą dotacji celowej wskazaną w poz. 1, kol. 3 a wysokością udokumentowanych wydatków poniesionych w roku szkolnym materiałów edukacyjnych dla szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej psychofizycznych uczniów niepełnosprawnych posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego ćwiczeniowych dla szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej Wyszczególnienie 2019/2020 wskazaną w poz. 2, kol. 3 Poz. III. Łączna kwota dotacji celowej podlegająca zwrotowi (suma kwot wskazanych w pkt I poz. 6, kol. 3, pkt II poz. 6, kol. 3 i pkt III poz. 7, kol. 3) wynosi: Różnica między kwotą dotacji celowej wskazaną w poz. 4, kol. 3 a wysokością udokumentowanych wydatków poniesionych w roku szkolnym pieczęći podpis dyrektora szkoły artystycznej Kwota dotacji celowej podlegająca zwrotowi (suma kwot wskazanych w poz. 3, kol. 3 i poz. 6, kol. 3) Łączna liczba uczniów objętych dotacją celową ................................................ artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie klas I–VIII szkoły podstawowej 2019/2020 wskazaną w poz. 5, kol. 3 ................................................ zł. data sporządzenia IV.