Przejdź do treści

Rozdział 3

Test umiejętności

1. Test umiejętności przeprowadza właściwy organ w następujących formach:
1) test pisemny składający się z nie więcej niż 80 pytań;
2) odpowiedź ustna na co najmniej 5 i nie więcej niż 10 pytań losowo wybranych przez wnioskodawcę;
3) test praktyczny – wykonanie co najmniej 3 i nie więcej niż 5 zadań sprawdzających wybrane umiejętności z zakresu zawodu regulowanego.
2. W przypadku konieczności sprawdzenia umiejętności praktycznych organ prowadzący postępowanie może łączyć test praktyczny z testem pisemnym lub odpowiedzią ustną.
3. Liczbę pytań i zadania w ramach testu umiejętności określa właściwy organ uwzględniając różnice wynikające ze specyfiki wykonywania zawodu regulowanego w Rzeczypospolitej Polskiej i państwie wnioskodawcy.
4. Arkusze testu, pytania i zadania są przygotowywane i przechowywane w warunkach uniemożliwiających ich ujawnienie przed rozpoczęciem testu umiejętności.
1. Właściwy organ, w terminie nie dłuższym niż 14 dni od dnia złożenia wniosku o przeprowadzenie testu umiejętności, określa miejsce i termin jego przeprowadzenia.
2. Właściwy organ powiadamia wnioskodawcę o miejscu, terminie i formie testu umiejętności co najmniej 30 dni przed dniem jego przeprowadzenia.
3. Przed przystąpieniem do testu umiejętności wnioskodawca okazuje komisji egzaminacyjnej, zwanej dalej „komisją”, dokument potwierdzający jego tożsamość oraz dowód wniesienia opłaty za przeprowadzenie testu umiejętności.
1. W celu przeprowadzenia testu umiejętności właściwy organ powołuje komisję składającą się co najmniej z 3, lecz nie więcej niż 5 osób, które posiadają wiedzę, umiejętności i doświadczenie w zakresie objętym danym zawodem regulowanym.
2. Do zadań komisji należy:
1) przygotowanie testu umiejętności;
2) przeprowadzenie testu umiejętności;
3) dokonanie oceny wyniku testu umiejętności;
4) sporządzenie protokołu;
5) powiadomienie wnioskodawcy o miejscu i terminie ogłoszenia wyniku testu umiejętności.
3. Czas trwania testu umiejętności nie może przekroczyć 360 minut.
4. Test umiejętności w formie, o której mowa w § 16 ust. 1 pkt 1 lub 2, jest oceniany w systemie punktowym. Za każdą prawidłową odpowiedź na pytanie wnioskodawca uzyskuje 1 punkt, za brak odpowiedzi oraz odpowiedź nieprawidłową 0 punktów. W przypadku testu umiejętności w formie, o której mowa w § 16 ust. 1 pkt 2, za prawidłową uznaje się odpowiedź ocenioną w sposób pozytywny co najmniej przez połowę składu komisji.
5. Za pozytywny uznaje się wynik testu umiejętności w formie, o której mowa w § 16 ust. 1 pkt 1 lub 2, w którym wnioskodawca uzyskał co najmniej 70% ogólnej liczby punktów.
6. Test umiejętności w formie, o której mowa w § 16 ust. 1 pkt 3, uznaje się za złożony z wynikiem pozytywnym, jeżeli za takim wynikiem opowie się co najmniej połowa składu komisji.
7. Za pozytywny uznaje się wynik testu umiejętności jeżeli wnioskodawca uzyskał pozytywny wynik testu przeprowadzonego w każdej z form, o których mowa w § 16 ust. 1, ustalonych przez właściwy organ.
1. Z przeprowadzonego testu umiejętności komisja sporządza protokół.
2. Protokół zawiera imiona i nazwiska członków komisji, informację o czasie rozpoczęcia i zakończenia przeprowadzania testu umiejętności, opis ważniejszych zdarzeń, jakie zaszły w trakcie przeprowadzania testu, dokumentację i wynik przeprowadzonego testu oraz podpisy członków komisji.
3. Komisja w terminie 3 dni od dnia przeprowadzenia testu umiejętności przekazuje właściwemu organowi protokół.
1. Właściwy organ w terminie 7 dni od dnia otrzymania protokołu wraz z dokumentacją przekazuje wnioskodawcy informację o wyniku przeprowadzonego testu umiejętności.
2. Wnioskodawcy, który uzyskał negatywny wynik testu umiejętności, przysługuje prawo:
1) wglądu do testu umiejętności;
2) do powtórnego jednokrotnego przystąpienia do testu umiejętności nie wcześniej niż po upływie 30 dni od dnia ogłoszenia jego wyniku.
3. Do powtórnego przystąpienia do testu umiejętności przepisy § 16–19 i § 20 ust. 1 i 2 pkt 1 oraz § 26 stosuje się.
1. Nieprzystąpienie do testu umiejętności w wyznaczonym terminie bez usprawiedliwionej przyczyny uznaje się za odstąpienie od testu umiejętności.
2. Ponowne przystąpienie do testu umiejętności wymaga złożenia nowego wniosku o przeprowadzenie tego testu, z wyjątkiem przypadków, o których mowa w § 22 ust. 2 pkt 1 oraz § 23 ust. 2 pkt 1.
1. W przypadku nieprzystąpienia do testu umiejętności wnioskodawca może złożyć wniosek o:
1) wyznaczenie nowego terminu przeprowadzenia testu albo
2) zwrot opłaty za przeprowadzenie testu umiejętności
 wskazując w nim ważne okoliczności lub zdarzenia losowe, udokumentowane w sposób przewidziany w przepisach o usprawiedliwianiu nieobecności w pracy, z powodu których nie przystąpił do testu.
2. W przypadku uwzględnienia wniosku, o którym mowa w ust. 1:
1) pkt 1 – właściwy organ wyznacza ponownie miejsce i termin przeprowadzenia testu umiejętności, który nie podlega ponownej opłacie;
2) pkt 2 – właściwy organ zwraca wnioskodawcy wniesioną opłatę po potrąceniu kosztów poniesionych na przygotowanie testu umiejętności.
1. W przypadku, gdy test umiejętności nie odbył się z przyczyn leżących po stronie właściwego organu albo komisji wnioskodawca może złożyć wniosek o:
1) wyznaczenie nowego terminu przeprowadzenia testu albo
2) zwrot opłaty za przeprowadzenie testu umiejętności.
2. W przypadku złożenia wniosku, o którym mowa w ust. 1:
1) pkt 1 – właściwy organ wyznacza ponownie miejsce i termin przeprowadzenia testu umiejętności, który nie podlega ponownej opłacie;
2) pkt 2 – właściwy organ zwraca wnioskodawcy wniesioną opłatę.

Pełna treść aktu: w sprawie stażu adaptacyjnego i testu umiejętności w toku postępowania o uznanie kwalifikacji zawodowych do wykonywania zawodów regulowanych należących do działów budownictwo, planowanie i zagospodarowanie przestrzenne oraz mieszkalnictwo i transport.