Przejdź do treści

§ 1. Zakres podmiotowy kształcenia specjalnego

Rozporządzenie określa warunki organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży:

1) niepełnosprawnych: niesłyszących, słabosłyszących, niewidomych, słabowidzących, z niepełnosprawnością ruchową, w tym z afazją, z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym lub znacznym, z autyzmem, w tym z zespołem Aspergera, i z niepełnosprawnościami sprzężonymi, zwanych dalej „uczniami niepełnosprawnymi”,
2) niedostosowanych społecznie,
3) zagrożonych niedostosowaniem społecznym
 wymagających stosowania specjalnej organizacji nauki i metod pracy.

Tekst przepisu: akt wydany przez Ministra Edukacji Narodowej, Dziennik Ustaw z 2015 r. poz. 1113.Indeks rzeczowy, tytuł redakcyjny i interpretacja przepisu: Kancelarium.

dzieci
niepełnosprawni